XX中学2025-2026学年春季学期校园教材管理实施方案.docxVIP

XX中学2025-2026学年春季学期校园教材管理实施方案

为深入贯彻落实国家教育方针政策和教材管理相关规定，规范我校教材管理工作，加强教材采购、验收、入库、发放、使用、回收、归档等全流程管理，保障教材供应及时、规范、高效，确保教育教学工作有序开展，结合我校2025-2026学年春季学期办学实际，立足中学教育教学规律，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会关于教育工作和教材建设的重要论述，严格落实国家、省、市教材管理相关要求，以“规范管理、保障供应、提质增效、服务教学”为核心，立足我校教学实际，健全教材管理机制，明确管理职责，规范管理流程，强化教材使用监管，确保教材的政治性、科学性、规范性和适用性，为提升教育教学质量、培育学生核心素养提供坚实保障。

二、工作目标

本学期校园教材管理工作以“流程规范、供应及时、管理有序、使用高效”为核心，聚焦教材全流程管理，着力实现以下目标：

规范管理目标：建立健全教材采购、验收、入库、发放、使用、回收、归档等全流程管理制度，明确各环节管理要求，实现教材管理规范化、制度化、精细化。

供应保障目标：精准统计教材需求，科学采购教材，确保教材按时到位、足额供应，无短缺、错发、漏发现象，保障正常教学秩序。

质量管控目标：严格把控教材质量，杜绝盗版、劣质、违规教材进入校园，确保使