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2026新课标小学三年级体育教案最新版

一、教学基本信息

课题：快乐运动，健康成长

授课年级：小学三年级

课时：1课时（40分钟）

教学场地：学校操场

二、教学目标

•知识与技能：掌握基本体操动作、快速跑（站立式起跑、途中跑）、耐力

跑、立定跳远等基本运动技能，能正确完成动作要领。

•过程与方法：通过游戏化教学和情境创设，激发学生参与体育活动的兴

趣，培养学生的观察、模仿、合作与创新能力。

•情感态度与价值观：培养学生积极进取、团结协作的精神，增强自信

心，形成健康的生活方式，树立健康第一的体育观念。

三、教学重难点

教学重点：

•掌握基本体操动作（队列队形、向左转、向右转等）。

•掌握快速跑（站立式起跑、途中跑）和立定跳远的基本要领。

教学难点：

•提高学生的身体协调性和灵活性。

•培养学生对体育运动的兴趣，形成坚持锻炼的习惯。

四、教学准备

•场地准备：学校操场，划分出50米跑、立定跳远、体操练习区。

•器材准备：标志桶20个、小垫子8张、实心球10个、跳绳10根、口

哨1个、音乐播放器1台。

•教具准备：教学PPT、示范视频、教学评价表。

五、教学过程

（一）导入环节（5分钟）

•集合整队（2分钟）

•教师吹响口哨，学生迅速按小组站成四列横队。

•教师进行课堂常规教育，强调安全注意事项。

•教师提问：同学们，你们知道运动对我们的身体有什么好处吗？

引导学生思考。

•情境导入（3分钟）

•播放一段轻松愉快的运动视频，展示小运动员们在操场上快乐运

动的场景。

•教师引导：今天，我们也要成为快乐的小运动员，一起学习新的

运动技能，让我们的身体更健康、更有力！

（二）新授环节（25分钟）

•基本体操练习（10分钟）

•教师示范：教师展示基本队列队形动作，包括立正、稍息、向左

转、向右转、向后转、齐步走等。

•分组练习：将学生分成4个小组，每组在小组长带领下进行队列

练习。

•游戏巩固：组织听口令做动作游戏，教师随机发出口令，学生

快速做出相应动作，培养学生的反应能力和纪律性。

•教师指导：巡回指导，纠正错误动作，鼓励学生积极参与。

•快速跑教学（10分钟）

•动作讲解：教师讲解站立式起跑动作要领——双脚前后站立，前

脚脚尖对准起跑线，后脚脚跟离地，重心前倾，听到口令后迅速

蹬地起跑。

•示范演示：教师示范站立式起跑和途中跑动作。

•分组练习：学生在50米跑道上进行50米快速跑练习，每组轮流

进行。

•游戏应用：组织小兔子赛跑游戏，学生模仿小兔子动作进行快

速跑，增加趣味性。

•教师指导：强调起跑时的反应速度和途中跑的姿势，鼓励学生尝

试提高速度。

•立定跳远教学（5分钟）

•动作讲解：教师讲解立定跳远动作要领——两脚分开与肩同宽，

屈膝下蹲，双臂后摆，起跳时蹬地摆臂，落地时屈膝缓冲。

•示范演示：教师示范立定跳远动作，强调起跳和落地的要点。

•分组练习：学生在沙坑或软垫上进行立定跳远练习，每组轮流进

行。

•教师指导：观察学生动作，及时纠正错误，鼓励学生挑战自己的

新高度。

（三）巩固环节（10分钟）

•快乐接力赛游戏（8分钟）

•游戏规则：将学生分成4个小组，每组5人。比赛内容包括：快

速跑50米、立定跳远、投掷