高考作文模拟写作：汉服 文化 自信 导写(附：写作指导及范文点评).pdfVIP

高考作文模拟写作：汉服文化自信导写（附：写作指导及范文点评）

模拟考题

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

汉服，大袖长摆，褒衣博带，讲究天人合一。她以柔美流畅、含蓄委婉的气质，展现

泰然自若的民族性格，体现中国人宽厚仁爱的人生境界。近年来，汉服热潮在中国持续升

温，越来越多的年轻人开始了解汉服、喜爱汉服，也出现了许多与弘扬汉服文化有关的节

日活动。但另一方面，由汉服引发的争论也十分激烈。有人认为穿汉服是年轻人标新立异

的行为，还有人认为汉服虽然有它独特的魅力，但是很多汉服的形制偏向于宽袍大袖“”，不

利于日常活动。

为此，班上拟召开汉服究竟能不能弘扬传“统文化，增强文化自信”的专题讨论会，请你

写一篇作文参与讨论。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人

信息;不少于800字。

思路引导

作文的审题立意，首先要从材料出发，对汉服热“”做客观全面的分析：汉服是民族文化

的载体，可以从汉服承载的文化元素入手，从汉服的传承性、多样性、相融性等方面来诠

释其与传统文化的联系，肯定其在弘扬传统文化、增强文化自信方面发挥的作用;也可以对

汉服热作冷静思考，看到汉服背后盲目效仿、盲目推崇以及哗众取宠等问题，并对此提出

看法和意见;还可以辩证地看待汉服热“”这一现象，既看到汉服热“”对传统文化的弘扬，同时

理智分析其存在的问题，体现思辨性。然后从中选取自己认可的观点，围绕汉服热与文化“

传承、文化自信”的话题进行写作即可。同时，要注意参与讨论的对象是同学，作文的语言

表达要得体。

参考立意：汉服热“”是文化自信的表现;汉服是一种文化符号，可以凝心聚力;“汉服热”

是追寻传统文化的力量;“汉服热”还需要冷思考;“汉服热”背后的文化焦虑;理性看待汉服热“”

等。

佳作展示一

汉服热，冷思考

夏丹阳

蛾儿雪柳黄金缕“，笑语盈盈暗香去。”这是汉服之美，是一种珠光宝气的华美。越“罗

衫袂迎春风，玉刻麒麟腰带红”，这也是汉服之美，是一种飘然若仙的俊美。汉服，从商朝

走来，经历了几千年风雨的洗礼，又在历史的风沙中沉寂了数百载。如今，汉服热的兴起

似乎使汉服焕发了青春。那么，汉服究竟能否弘扬中华传统文化，增强我们的文化自信呢？

对于大多数人来说，这个答案是毋庸置疑的。中华文化博大精深，而汉服用一丝一绢

书写着历史的厚重，用一针一线绣出了汉人的风骨，用它独特的美触动了当代人的民族情

怀。爱默生曾说过：文化开“启了对美的感知。”汉服热更是表达了当代年轻人对民族审美的

认同，对传统生活的向往，和对传统文化的一颗赤诚之心。

然而，在这文化盛宴的背后，同样还隐藏着许多问题，需要我们冷静思考。

在汉服热潮中，许多人自诩为专家。其实，他们根本不懂汉服的不同形制，不了解汉

服传承的文化元素，仅仅是借汉服来显示他们所谓的文化底蕴。要知道，汉服的魅力不仅

仅在于它形式上的美观，更在于它所具备的历史沉淀，只有三分钟热度的人又怎能了解它

的风华呢？还有的人竟分不清汉服与和服的区别。他们打着爱国的旗号，将穿着汉服上街

的汉服复兴者王乐天认作日本人，将穿着汉服上街的女大学生孙婷的衣服当街烧掉……难

道这样的情况是我们所希望的吗？看来，虽然各种汉服节“”“汉服日”活动不断升温，但我们

对汉服文化的宣传普及任重道远。

随着汉服爱好者群体的不断扩大，汉服、汉元素物件受到不少人追捧。汉服的品牌越

来越多，店铺也越来越常见。在巨大商业利益的驱使下，汉服的质量良莠不齐，价格却居

高不下。汉服逐渐沦为一些商家牟取暴利的工具。购买汉服的大多数为18～25岁的年轻

人，他们在汉服热“”的裹挟之下，引发了攀比心理，为了一件汉服，动辄花费几百上千，不

惜当月“光族”。这不得不让我们对汉服热“”作冷静思考，而不是为一波又一波的汉服热“”推

波助澜。

汉服热“”固然给我们带来了美好体验，但其存在的问题也不容忽视。汉服产业的规范管

理与汉服形制的创新整合已得到汉服协会和相关部门的重