第17课《青花瓷语有深情》教案-2025-2026学年岭南版（新教材） 小学美术三年级下册.docxVIP

第17课《青花瓷语有深情》教案-2025-2026学年岭南版(新教材)小学美术三年级下册

一、教学背景

(一)教材分析

本课位于第五单元《笔墨青寄我心》的第三课，是单元收尾之课，承担着综合运用前两课所学(植物象征、瓶器造型)并深化“寄情”主题的任务。教材围绕“青花瓷”这一中国传统艺术的瑰宝展开，引导学生从“色”(青白对比)、“形”(器型变化)、“纹”(题材多样)、“意”(吉祥寓意)四个维度进行深度学习。教材精选了元明清三代青花瓷经典作品，如元青花《鬼谷子下山图罐》、明永乐《青花缠枝莲纹梅瓶》、清康熙《青花山水人物纹瓶》等，在内容结构上呈现“色彩感知→纹样解读→文化理解→创意表现”的递进逻辑。