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- 约 16页
- 2026-03-05 发布于河南
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2025年山东省高考历史真题及参考答案解析
【完整解析版】
本文档提供2025年山东省普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)
历史科目的完整试题与参考答案解析,旨在帮助考生回顾考试内容,深入理解
命题思路与核心知识点。
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分)
1.西周时期,周公将远古到殷商的原始礼仪加以整理、改造,确定了一整
套典章、制度、规矩、仪节,成为对中国传统文化、宗教思想影响至深的“周
礼”。这主要说明了“周礼”
A.旨在传播中国传统文化
B.具有传承性和创新性
C.维护了西周的宗法制度
D.是原始礼仪的集大成者
答案:B
解析:题干的关键在于“整理、改造”一词。“整理”体现了对原始礼仪
的继承(传承性),“改造”则体现了发展和创新(创新性)。选项A将手段
误认为目的;选项C虽是周礼的作用之一,但题干信息并未直接指向维护宗法
制度;选项D只强调了传承的一面,忽略了“改造”所体现的创新性,因此不
全面。
2.汉武帝时期,设立中央官学,培养《五经》博士,“自此以来,公卿大
夫士吏彬彬多文学之士矣”。中央官学的建立
A.推动了儒家思想正统地位的确立
B.结束了大富豪子嗣垄断官位的局面
C.有利于学生思想创新和个性发展
D.促进了百家争鸣局面的进一步发展
答案:A
解析:汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,设立太学(中
央官学),专门培养精通儒家五经的博士和官员,这使得儒家思想成为官方正
统思想,并深刻影响了官僚队伍的构成。选项B“结束垄断”说法过于绝对;
选项C与“独尊儒术”的指导思想相悖,反而在一定程度上限制了思想的多样
性;选项D“百家争鸣”是战国时期的现象,与题意不符。
3.北魏均田制规定:凡男年满十五以上授露田四十亩,女二十亩。牛一头
授田三十亩,以四牛为限。露田禁买卖,老死还政府。下列关于北魏均田制说
法正确的是
A.统一分配了全国的土地
B.彻底解决了土地兼并问题
C.有利于北方经济的恢复
D.改变了农业经营方式
答案:C
解析:均田制是将政府控制的荒地分配给农民耕种,并非重新分配全国所
有土地,故A错误。均田制能在一定程度上抑制土地兼并,但无法“彻底解
决”这一封建社会顽疾,B项错误。农民获得土地,生产积极性提高,有利于
恢复和发展遭战乱破坏的北方经济,C项正确。均田制下依然是家庭为单位的
小农经济,经营方式未发生根本改变,D项错误。
4.唐朝后期,扬州成为全国最繁华的工商业城市。其原因是
①地处大运河和长江交汇处,交通便利
②经济重心南移,江南经济发达
③政治中心的东移
④海外贸易发达
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:B
解析:唐朝中后期以后,经济重心开始南移,江南地区成为重要的经济基
地。扬州位于运河与长江交汇的枢纽位置,是漕运、盐运中心,同时也是重要
的对外贸易港口(如通往日本、朝鲜等),故①②④正确。唐朝的政治中心始
终在长安和洛阳,并未东移,③错误。
5.北宋张载提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太
平”的人生理想;明清之际的顾炎武发出“天下兴亡,匹夫有责”的呼吁。二
者的相同点是
A.强调社会责任感
B.提倡知行合一
C.构建新儒学体系
D.重建伦理秩序
答案:A
解析:张载的“横渠四句”和顾炎武的呼吁,都体现了知识分子对国家、
民族、社会和文化的深厚情怀与担当精神,核心是强调士人的社会责任。选项
B“知行合一”是王阳明心学的核心主张;选项C和D在题干中均未有明确体
现。
6.1842年,《南京条约》签订后,英国外相巴麦尊说:“在我看来,条
约所取得的最重要的东西是开放了口岸,使我们的商人可以进入整个中国的巨
大市场。”这表明英国发动鸦片战争的主要目的是
A.割占中国领土
B.倾销商品和掠夺原料
C.控制清政府
D.破坏中国自然经济
答案:B
解析:巴
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