XX中学2025-2026学年春季学期校园统一战线工作方案.docxVIP

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  • 2026-03-05 发布于四川
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XX中学2025-2026学年春季学期校园统一战线工作方案.docx

XX中学2025-2026学年春季学期校园统一战线工作方案

为深入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想,全面落实中央、省、市、区关于统一战线工作的决策部署,紧扣学校“立德树人”根本任务,凝聚校园各方面力量,筑牢思想共识,服务学校高质量发展,结合我校2025-2026学年春季学期工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神,牢牢把握大团结大联合的主题,坚持党的领导,强化思想引领,聚焦教育报国初心,立足中学教育教学实际,广泛团结校园内民主党派成员、无党派人士、少数民族师生、归国留学人员、党外知识分子等统战对象,充分发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量的法宝作用,为学校教育教学改革、校园文化建设、学生全面发展提供坚强的统战保障。

二、工作目标

本学期校园统一战线工作以“强引领、聚合力、促发展、保和谐”为核心,着力实现以下目标:

思想引领走深走实:引导全体统战对象深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉拥护党的路线方针政策,凝聚思想共识。

统战队伍建设加强:健全校园统战工作网络,明确工作责任,提升统战工作者业务能力,充分调动统战对象参与学校建设的积极性、主动性和创造性。

服务大局成效显著:围绕学校教育教学、师德师风建设、校园文化培育等中心工作,搭建统战对象发挥作用的平台,推动统战工作与学校各项工作深度融合。

校园和谐氛围浓厚:关注统战对象合理诉求,妥善处理各类统战相关问题,促进各民族师生团结、各群体和谐共处,营造团结奋进、互帮互助的校园环境。

工作机制更加完善:建立健全统战工作学习、沟通、服务、考核等长效机制,推动校园统战工作规范化、常态化开展,提升工作质效。

三、组织机构及职责

(一)统战工作领导小组

成立XX中学2025-2026学年春季学期统一战线工作领导小组,由学校党组织书记任组长,校长任副组长,党组织委员、行政班子成员、各年级组长、教研组长及统战对象代表为成员,统筹推进本学期校园统战各项工作,研究解决统战工作中的重大问题,督促工作任务落地落实。

(二)具体职责

组长职责:全面负责校园统一战线工作,审定工作方案和重点任务,统筹协调统战工作各类资源,定期研究统战工作开展情况,对统战工作负总责。

副组长职责:协助组长开展工作,具体落实统战工作部署,协调解决工作中的难点问题,督促各成员履行统战工作职责,汇总工作进展,及时向组长汇报。

成员职责:配合领导小组开展工作,联系对接分管领域、年级、教研组的统战对象,传达落实统战工作要求,收集统战对象意见建议,协助开展统战宣传教育和各类活动,推动统战工作在基层落地。

四、主要工作内容及措施

(一)强化思想引领,凝聚政治共识

开展专题学习教育。制定统战对象学习计划,坚持集中学习与个人自学相结合,组织统战对象深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于统一战线工作的重要思想,以及党的统战工作方针政策、法律法规,每月开展1次集中学习研讨,每季度开展1次专题宣讲,引导统战对象坚定理想信念,增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

加强思想政治引导。建立统战对象谈心谈话制度,领导小组成员定期与统战对象开展谈心谈话,了解其思想动态、工作情况和实际需求,及时回应关切、化解疑虑,引导统战对象自觉把个人发展融入学校发展和教育事业大局,主动担当作为。

深化主题教育实践。结合春季学期特点,开展“同心筑梦跟党走”“统战护航教育路”等主题教育活动,组织统战对象参与红色研学、主题座谈、先进事迹分享等活动,传承红色基因,凝聚奋进力量,激发统战对象干事创业的热情。

(二)加强队伍建设,夯实工作基础

健全统战工作网络。明确各年级、教研组统战工作联络员,建立“领导小组统筹、联络员对接、统战对象参与”的工作体系,实现统战工作全覆盖,确保各项工作高效推进、落实到位。

提升统战工作能力。组织统战工作领导小组成员、联络员开展统战业务培训,学习统战工作政策法规、工作方法和业务知识,提升统战工作者的政治素养和业务能力,规范统战工作流程,提高工作质量。

关注统战对象成长。建立统战对象培养机制,注重培养党外优秀教师、青年教师,为其提供教学科研、职称晋升、业务学习等方面的支持和保障,鼓励统战对象立足岗位建功立业,发挥自身专业优势,为学校发展贡献力量。

(三)聚焦中心工作,发挥统战效能

搭建参政议政平台。定期召开统战对象座谈会,围绕学校教育教学改革、课后服务优化、校园文化建设、师德师风提升等重点工作,广泛征求统战对象意见建议,鼓励统战对象建言献策,为学校决策提供参考,推动学校各项工作提质增效。

深化“统战+教育服务”融合。组织统战对象开展“名师示范课”“教研攻坚”“结对帮扶”等

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