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2025年全国高考语文甲卷真题及答案

好的，以下是一份模拟的2025年全国高考语文甲卷真题及答案，试题

内容比较完整，紧扣课本出题，约2000字左右。

考试时间：60分钟，满分：100分

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

人工智能与人类创造力

人工智能（AI）技术的飞速发展，引发了人们对人类创造力的广泛关

注和深刻思考。有人认为，AI将取代人类创造力，甚至威胁人类文明

的未来；也有人认为，AI将辅助人类创造力，推动人类文明迈向新的

高度。这两种观点看似对立，实则都源于对AI与人类创造力关系的误

解。

首先，我们需要明确什么是创造力。创造力并非简单的创新或发明，

而是指产生新颖、独特且有价值的想法、产品或解决方案的能力。这

种能力不仅包括直觉、灵感和想象力，还包括知识、经验、技能和情

感等多个方面。AI虽然在某些方面已经超越了人类，例如计算能力、

数据处理能力和模式识别能力等，但在真正的创造力方面，AI仍然存

在很大的局限性。

其次，AI与人类创造力并非对立关系，而是相辅相成的关系。AI可以

作为一种强大的工具，帮助人类进行创造性的工作。例如，AI可以辅

助艺术家进行艺术创作，提供新的灵感和创意；AI可以辅助科学家进

行科学研究，发现新的规律和理论；AI可以辅助作家进行文学创作，

生成新的故事和情节。在这个过程中，AI并不是取代人类，而是帮助

人类更好地发挥创造力。

最后，AI的发展也为我们提供了新的思考方向。AI的出现让我们开始

反思人类创造力的本质和意义，以及人类在宇宙中的地位和作用。AI

可以帮助我们探索人类创造力的边界，拓展人类创造力的可能性。在

这个过程中，人类需要保持开放的心态，积极拥抱AI技术，并将其与

自身的创造力相结合，共同推动人类文明的进步。

总之，AI与人类创造力并非简单的取代与被取代的关系，而是相辅相

成、共同发展的关系。AI可以作为人类创造力的助手，帮助人类更好

地进行创造性工作；同时，AI的发展也为我们提供了新的思考方向，

推动人类创造力的进一步发展。

1.下列对“创造力”的理解，不符合原文意思的一项是（3分）

A.创造力是产生新颖、独特且有价值的想法、产品或解决方案的能

力。

B.创造力包括直觉、灵感和想象力等多个方面。

C.创造力等同于创新或发明。

D.创造力需要知识、经验、技能和情感等多个方面的支撑。

2.下列对“AI与人类创造力”关系的表述，符合原文意思的一项是（3

分）

A.AI将取代人类创造力，甚至威胁人类文明的未来。

B.AI将辅助人类创造力，推动人类文明迈向新的高度。

C.AI与人类创造力并非对立关系，而是相辅相成的关系。

D.AI与人类创造力是相互排斥的，只能选择其一。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.AI在计算能力、数据处理能力和模式识别能力等方面已经超越了人

类。

B.AI可以作为人类创造力的助手，帮助人类更好地进行创造性工作。

C.AI的发展让我们开始反思人类创造力的本质和意义。

D.AI的发展将导致人类创造力的消亡。

（二）文学类文本阅读（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成4-7题。

老屋

老屋位于村子的东头，背靠青山，面朝绿水。老屋的主人是我爷爷，

一个沉默寡言的老人。

我从小就住在老屋，对老屋有着深厚的感情。老屋虽然已经有些破

旧，但依然是我心中最温暖的地方。每天清晨，我都能听到爷爷在院

子里打太极拳的声音；每天傍晚，我都能看到爷爷在院子里乘凉，手

里拿着一把蒲扇，慢慢地摇着。

爷爷对老屋有着深厚的感情，他经常对我说：“老屋是我们祖祖辈辈

住的地方，这里有我们太多的回忆。”我从小就听爷爷讲老屋的故

事，这些故事让我对老屋充满了敬仰和爱戴。

记得那年夏天，洪水来袭，老屋受到了严重的损坏。爷爷非常着急，

他四处奔波，想要修复老屋。但最终，老屋还是被拆除，变成了一片

废墟。

我看着爷爷悲伤的样子，心里非常难过。我问爷爷：“爷爷，为什么

要把老屋拆除呢？”爷爷沉默了一会儿，对我说：“老屋虽然已经破

旧，但它毕竟是我们祖祖辈辈住过的地方，这里有我们太多的回忆。

虽然老屋被拆除，但我们的回忆永远不会消失。”

后来，爷爷在村子的西头建了一栋新房子，但他依然经常回到老屋的

废墟前，默默地坐着，仿佛在怀念着什么。

如今，爷爷已经去世了，但老屋的故事依然在我心中回荡。每当我走

过老屋的废墟前，我都会想起爷爷的话：“老屋虽然已经破旧，但