第1节 化学反应发生的条件 第1课时（教学设计）化学沪教版2025九年级上册.pdfVIP

第1节化学反应发生的条件

第1课时化学反应需要一定的条件燃烧的条件

一、知识目标

1．通过列举典型化学反应，了解化学反应需要一定条件，知道影响化学反应的条件有压强、反应物浓度

、温度、催化剂等。

2．理解燃烧的定义，掌握燃烧需要同时具备可燃物、氧气、温度达到着火点三个条件。

3．了解燃烧引起爆炸的原因、常见易爆物，知道粉尘爆炸实验的原理。

4．认识几种常见的消防安全标志。

二、核心素养目标

1．宏观辨识与微观探析：从宏观上观察化学反应的现象，分析得出化学反应发生的条件；从微观角度理

解燃烧的本质是一种发光、放热的剧烈化学反应。

2．证据推理与模型认知：通过实验探究燃烧的条件，建立燃烧条件的模型，并能运用该模型解释生活中

的燃烧和爆炸现象。

3．科学精神与社会责任：通过对燃烧条件的实验探究，发展科学探究能力，能运用变量控制思想设计实

验探究方案。认识燃烧和爆炸对人类生活的影响，了解消防安全知识，增强安全意识和社会责任感。

一、教学重点

1．化学反应发生的条件。

2．燃烧的条件。

二、教学难点

运用变量控制思想设计燃烧条件的实验探究方案，理解燃烧条件在生活中的应用。

本节教学内容源于沪教版2024年版九年级化学上册第四章第一节《化学反