部编版四年级语文上册第20课《陀螺》说课稿+优质教学设计.pdfVIP

部编版四年级语文上册第20课《陀螺》说课稿+优质教学设

计

一、教材分析

《陀螺》是部编版四年级语文上册的一篇精读课文。文章以“陀

螺”为线索，主要叙述了作者童年时爱玩陀螺，却做不好，后来叔叔

帮我“”做了一只其貌不扬的陀螺，但我“”却在与小伙伴们的比赛中获

得了胜利，从而明白了人不可貌相，海水不可斗量“”的道理。课文语

言质朴，情感真挚，通过回忆童年生活中的一件小事，反映了儿童的

生活情趣和心理特点，蕴含着深刻的人生哲理。

二、教学目标

1.会认俱、“坍”等11个生字，会写“否、旋”等13个字，会写甚“

至、恐怕”等13个词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者

对陀螺的喜爱之情以及所蕴含的道理。

3.学习作者按一定顺序叙述事情的方法，能仿照课文写一件自

己童年的趣事。

三、教学重点与难点

1.教学重点

引导学生通过阅读课文，理解课文内容，体会作者对陀螺的喜爱

之情。

学习作者按一定顺序叙述事情的方法。

2.教学难点