新三年级语文下册第一单元大单元整体公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

新三年级语文下册第一单元大单元整体公开课一等奖创新教学设计

新三年级语文下册第一单元大单元整体教学设计

一、单元整体分析：

本单元是部编版小学语文三年级下册的开篇单元，以“春日盛景可爱生灵为核心人文主题，紧扣第二学段低段向中段过渡的语文能力发展要求，编排了《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》四篇课文，以多元视角铺展了一幅生机盎然的春日自然长卷，带领学生感受春光的美好、自然生灵的鲜活可爱，培养留心观察生活、热爱自然万物的美好品质。

《古诗三首》收录了杜甫《绝句》、苏轼《惠崇春江晚景》、曾几《三衢道中》三首经典古诗，均以春日为核心主题，从江南春景的动静相宜、画中春江的鲜活意趣、山行春日的晴和闲适三个维度，用凝练优美的语言勾勒出春日的多样风貌，是学生学习“边读边想象画面”的入门范本；《燕子》以清新明快的文字，描摹了燕子的外形、飞行、休憩的灵动姿态，将燕子的活泼可爱与春天的勃勃生机深度融合，引导学生学习聚焦优美生动的语句，建立“读文想象画面的阅读思维；《荷花》以细腻传神的笔触，描写了荷花的多样姿态与作者观赏荷花时的沉浸式想象、真切感受，将荷花的清雅之美写得入情入境，引导学生深化对优美语句的品鉴，巩固边读边想象画面的阅读方法；《昆虫备忘录》是一篇文质兼美的略读课文，以充满童真童趣的语言，介绍了多种昆虫的外形与习性特点，是学生迁移运用单元阅读方法、开展自主阅