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2026年春季学期学生视力保护工作计划：多措并举，综合防控，守护学生明亮双眼

为深入贯彻落实国家、省、市关于学生视力保护工作的各项部署要求，切实加强我校学生视力保护工作，有效预防和控制学生近视发生率，提升学生视力健康水平，守护学生明亮双眼，结合我校春季学期教育教学实际，特制定本工作计划。本计划坚持“预防为主、综合防控、全员参与、家校协同”的原则，立足校园日常管理，聚焦学生视力保护关键环节，多措并举、精准施策，构建全方位、多层次的学生视力保护体系，为学生健康成长保驾护航。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“健康第一”的教育理念，将学生视力保护工作纳入学校卫生健康工作重点，贯穿教育教学全过程。围绕学生近视防控核心目标，强化责任落实、完善防控机制、创新防控方法，通过课堂干预、体育锻炼、环境优化、宣传教育、家校协同等多种举措，引导学生养成良好的用眼习惯，降低学生近视发生率，提升学生视力健康素养，培养德智体美劳全面发展的新时代青少年。

二、工作目标

1.总体目标：本学期末，我校学生近视率较上一学期有所下降，学生视力健康知晓率达到95%以上，学生良好用眼习惯养成率达到90%以上；全体教职工视力保护责任意识显著提升，家校协同防控机制更加完善，校园视力保护氛围更加浓厚。

2.具体目标：

（1）开展常态化视力监测，完成全体学生视力筛查工作，建立健全学生视力健康档案，实现“一人一档”，精准掌握学生视力变化情况。

（2）优化校园用眼环境，规范教室采光、照明、课桌椅配置，确保符合视力保护相关标准，减少不良环境对学生视力的影响。

（3）强化课堂用眼管理，严格落实“双减”政策，控制学生作业总量和时长，规范学生课堂用眼行为，避免长时间近距离用眼。

（4）丰富体育锻炼活动，保证学生每天校内体育活动时间不少于1小时，重点加强户外活动和眼部放松训练，缓解用眼疲劳。

（5）加强视力保护宣传教育，通过多种形式普及视力保护知识，引导学生、家长树立正确的视力健康观念，掌握科学的用眼方法。

（6）健全家校协同防控机制，推动家长履行视力保护监护责任，形成“学校主导、家长配合、学生自律”的视力保护合力。

三、组织机构及职责

为确保学生视力保护工作有序推进、落地见效，成立2026年春季学期学生视力保护工作领导小组，明确职责分工，统筹协调各项工作。

（一）领导小组

组长：校长（全面统筹学生视力保护工作，审批工作计划和相关方案，协调解决工作中的重大问题，监督各项工作落实情况）

副组长：分管德育副校长、教导主任、德育主任、校医（协助组长开展工作，负责工作计划的制定与实施，统筹协调各部门、各班级开展视力保护工作，督促工作落实）

成员：各年级组长、班主任、学科教师、体育教师、后勤保障人员、家长代表（具体落实视力保护各项工作，负责视力监测、课堂用眼管理、体育锻炼、宣传教育、环境优化等）

（二）具体职责

1.领导小组：定期召开视力保护工作会议，研究部署本学期视力保护工作重点，审核相关工作方案，协调解决工作中存在的问题，总结工作经验，督促各部门履行职责。

2.校医室：负责学生视力监测、视力筛查工作，建立和完善学生视力健康档案，跟踪学生视力变化情况，对视力异常学生进行针对性指导和干预；开展视力保护知识培训，为教职工、学生、家长提供视力健康咨询服务；定期检查校园用眼环境，提出优化建议。

3.教务处：负责课堂用眼管理，督促学科教师严格控制作业总量和时长，规范教学过程中的学生用眼行为；合理安排课程表，避免学生长时间连续上课，保障学生课间休息时间；将视力保护知识融入日常教学，引导教师在教学中关注学生用眼健康。

4.德育处：负责视力保护宣传教育工作，组织开展视力保护主题活动，营造校园视力保护氛围；指导班主任开展班级视力保护管理工作，督促学生养成良好的用眼习惯；将视力保护工作纳入学生综合素质评价，强化学生自律意识。

5.体育组：负责组织学生开展体育锻炼和眼部放松活动，保证学生每天校内体育活动时间不少于1小时，重点开展户外活动、眼保健操、视力康复训练等，缓解学生用眼疲劳；指导学生掌握科学的锻炼方法，提升身体素质，促进视力健康。

6.后勤保障组：负责优化校园用眼环境，定期检查、维护教室采光、照明设备，确保符合视力保护标准；规范课桌椅配置，根据学生身高及时调整课桌椅高度；定期清理校园环境，为学生提供整洁、舒适的学习生活环境；保障视力保护工作所需物资供应。

7.年级组长、班主任：作为班级视力保护工作的第一责任人，负责落实学校视力保护工作要求，开展班级视力保护宣传教育；督促学生按时完成眼保健操，规范学生课间用眼行为；定期了解学生视力情况，对视力异常学生进行重点关注和引导，及时与家长沟通，形成家校共育合力。

8.学科教师：在教学过程中严格