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XX实验学校图书馆馆长在阅读推广活动计划发布会活动介绍动员

尊敬的学校领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是XX实验学校图书馆馆长XXX，今天，我们齐聚一堂，隆重举行学校阅读推广活动计划发布会，共同开启本学期“书香润校园、阅读伴成长”的美好征程。首先，请允许我代表学校图书馆，向一直以来关心、支持图书馆建设和阅读推广工作的学校领导、各位老师，致以最衷心的感谢！向主动热爱阅读、践行阅读、传播阅读的每一位同学，致以最热烈的掌声和最诚挚的敬意！

书籍是人类进步的阶梯，阅读是滋养心灵的养分，是提升素养的重要途径，更是一所学校最动人的文化底色。我校始终秉持“以文育人、以书润心”的办学理念，高度重视阅读教育工作，而图书馆作为校园阅读的核心阵地，承载着收集文献、服务师生、推广阅读、传承文化的重要使命。为进一步营造浓厚的校园阅读氛围，引导全体师生养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，让阅读融入校园生活的每一个角落，让书香浸润每一位师生的心灵，经过图书馆全体工作人员的精心策划、反复打磨，并结合学校办学特色和师生阅读需求，制定了本学期阅读推广活动计划。今天，我们召开本次发布会，就是要向大家详细介绍各项阅读活动安排，动员全体师生积极参与、携手同行，共同掀起校园阅读新热潮，让阅读成为我校最鲜明的校园特色。

下面，我向大家详细介绍本学期阅读推广活动的整体安排和核心内容。本次阅读推广活动以“书香润校园、阅读伴成长”为主题，贯穿整个学期，立足全体师生，分层设计、分类推进，涵盖“经典诵读、读书分享、阅读竞赛、特色展览、志愿宣讲”五大板块，既有面向全体师生的普及性活动，也有面向阅读爱好者的特色活动，既有提升阅读能力的竞赛类活动，也有滋养心灵的体验类活动，确保每一位师生都能找到适合自己的阅读方式，都能在阅读中有所收获、有所成长。

第一板块，经典诵读进校园，传承中华文脉。经典是民族文化的瑰宝，是人类智慧的结晶。本学期，我们将重点开展经典诵读系列活动，邀请语文老师、校外诵读专家开展经典诵读指导讲座，教大家掌握诵读技巧、感悟经典魅力；组织各年级开展经典诵读比赛，分低年级古诗文诵读、中年级散文诵读、高年级经典名著片段诵读，鼓励同学们大胆展示、放声诵读，让经典之声回荡校园；同时，在图书馆设立“经典诵读角”，摆放各类经典名著、古诗文选本，方便师生随时诵读、交流感悟，引导师生在诵读经典中传承中华优秀传统文化，提升人文素养。

第二板块，读书分享促交流，凝聚阅读力量。阅读不是孤独的旅程，分享能让阅读的价值加倍。本学期，我们将常态化开展读书分享系列活动，每周三下午开设“书香分享会”，邀请老师、同学分享自己的阅读心得、推荐优质书籍，围绕经典名著、成长励志、科普知识等主题展开交流讨论，碰撞思想火花；鼓励各班级建立“班级读书角”，开展“好书互换”“每日共读”活动，让同学们在班级内相互推荐、相互交流，形成互帮互学、共同进步的阅读氛围；同时，开设“线上读书分享平台”，师生可上传自己的阅读笔记、心得感悟，分享阅读中的收获与感动，让阅读分享打破时间和空间的限制，凝聚起校园阅读的强大力量。

第三板块，阅读竞赛强能力，激发阅读热情。竞赛是激发阅读兴趣、提升阅读能力的有效途径。本学期，我们将精心策划各类阅读竞赛活动，丰富活动形式、提升活动质量。重点开展“校园读书征文比赛”，围绕指定书目或自由主题，鼓励师生撰写阅读心得、读后感，展现自己的阅读思考和心灵感悟；开展“经典名著知识竞赛”，考查同学们对经典名著的掌握程度，涵盖作者、情节、人物、主旨等方面，激发同学们精读经典、深耕书籍的热情；开展“阅读速度与理解能力竞赛”，提升同学们的阅读效率和理解能力，引导同学们掌握科学的阅读方法，做到高效阅读、深度阅读。所有竞赛活动将设置合理的奖项，表彰表现优秀的个人和班级，激发全体师生的阅读积极性。

第四板块，特色展览显风采，营造书香氛围。为进一步营造浓厚的校园阅读氛围，展示师生阅读成果，本学期我们将开展系列特色阅读展览活动。在图书馆大厅设立“阅读成果展”，展示师生的优秀读后感、阅读笔记、书法作品（围绕阅读主题）、手抄报等，让大家相互学习、相互借鉴；举办“优质书籍推荐展”，分类展示科普、文学、历史、成长励志等各类优质书籍，附上书籍简介和推荐理由，方便师生快速找到适合自己的书籍；结合节日节点，举办“主题书籍展”，如世界读书日专题展、传统文化专题展、科普知识专题展等，引导师生围绕主题开展阅读，拓宽阅读视野，丰富阅读内容。

第五板块，志愿宣讲传书香，带动全员阅读。为推动阅读推广工作走深走实，带动更多师生参与阅读，本学期我们将组建“校园书香志愿者”队伍，面向全体师生招募阅读爱好者，经过系统培训后，开展阅读志愿宣讲活动。志愿者将走进班级、走进年级，开展“好书推荐宣讲”“阅读方法分享”等活动，向同学们推荐优质书籍、传授阅读技巧