实验：土壤微生物的分解作用.pptVIP

土壤微生物的分解作用;①提出问题：秋天，落叶纷飞。春天，绿草如茵。且不见落叶痕迹！落叶去哪里了？;细菌、放线菌、真菌等;1.实验原理

(1)土壤中存在种类、数目繁多的细菌、真菌等微生物，它们在生态系统中的成分为分解者。

(2)分解者的作用是将环境中的有机物分解为无机物，其分解速度与环境中的温度、水分等生态因子相关。;树林中常有落叶，没人打扫，为什么不会越积越多？难道是被分解者分解掉了吗？;2、取同种树叶若干，平均分成两份，如图处理，并编号

A份和B份。;预期结果并得出结论：;问题2：;2、;4、;该实验应用了什么原理？;;;【典例4】探究土壤微生物的分解作用

(1)材料用具：土壤、落叶、玻璃容器、标签、塑料袋、恒温箱、纱布。

(2)实验步骤：

①取两个圆柱形的玻璃容器,一个贴上“________组”标签,另一个贴上“__________组”标签。

②将准备好的土壤分别放入两个玻璃容器中,将其中_______组放入恒温箱,________℃灭菌1h。;③取落叶12片,分成2份,分别用________包好,埋入2个容器中,深度约5cm。

④将2个容器放于实验室相同的环境中,1月后,取纱布包。

⑤观察比较对照组与实验组落叶的_______程度。

(3)实验结果及结论：

①结果:对照组与实验组的落叶相比_________。

②结论:说明土壤中的微生物对落叶具有________。;【标准解答】本案例属于分析类实验,以教材实验为基础从一般设计实验程序的角度,采用对照实验的方法,对实验进行分析。对照实验中需要对实验组进行实验处理,如本实验采用60℃对土壤进行1小时处理;此外，对照实验遵循等量对照,如本实验中对落叶的选取要求形态、大小要相同并分成两等份。分析对照组和实验组的实验材料的改变,要有衡量标准,如本实验中的衡量标准是落叶的“腐烂程度”。;答案：(2)①实验对照②实验60③纱布

⑤腐烂(3)①腐烂程度要高②分解作用

(4)①灭菌处理细菌

②土壤的多少；实验处理时间的长短；落叶的种类等;问题3：;谢谢大家！