3.5《运动与摩擦力》说课稿2025年科学四年级上册教科版.pdfVIP

3.5《运动与摩擦力》说课稿2025年科学四

年级上册教科版

一、教学内容分析

同学们，今天我们要一起探索一个既神秘又熟悉的物理现象——摩擦力。这是

我们2025年科学四年级上册教科版《3.5运动与摩擦力》这一章节的内容。

在这个章节中，我们将会学习到摩擦力的基本概念、摩擦力的大小、影响摩擦

力的因素以及摩擦力在我们生活中的应用。这些内容对于我们理解物体运动的规律，

以及如何更好地利用摩擦力解决实际问题都具有重要的意义。

大家可能已经对摩擦力有所了解，比如当我们走路、写字、拿东西时，都会感

受到摩擦力的存在。今天，我们就来深入探究一下摩擦力的奥秘，看看它是如何影

响我们的生活的。

二、核心素养目标

培养学生对科学现象的好奇心和探究欲望，提升观察、实验和分析能力。学会

从生活实际中提取科学问题，运用科学方法解释摩擦力的现象。增强学生的创新意

识和实践能力，让学生体会到科学知识的应用价值。

三、学情分析

同学们，进入四年级，我们的科学学习已经进入了一个新的阶段。在这个阶段，

同学们对周围世界的探索欲望更加强烈，好奇心也变得更加明显。在知识层面，大

家对简单的物理现象已经有了初步的认识，比如重力、浮力等，这为我们今天学习

摩擦力奠定了基础。