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XX学校教务处2026年二月课堂革命典型案例申报材料初审反馈

为深入推进我校课堂教学改革，落实“以生为本”的教育理念，提升课堂教学效率和育人质量，挖掘一批具有创新性、实效性、可推广性的课堂革命典型案例，发挥典型示范引领作用，我校教务处于2026年2月组织开展了课堂革命典型案例申报工作。截至2月28日，共收到各教研组、备课组及个人申报案例XX份。教务处高度重视此次初审工作，成立了由教务处负责人、各学科骨干教师组成的初审小组，严格按照《XX学校课堂革命典型案例申报评审标准》，从案例的创新性、实效性、科学性、规范性、可推广性五个核心维度，对所有申报材料进行了认真、细致、严谨的初审。现将本次初审情况、主要亮点、存在问题及后续整改要求反馈如下，请各申报单位及个人对照要求，认真整改完善，确保申报案例质量符合评审标准。

一、初审工作总体概况

本次课堂革命典型案例申报初审工作，严格遵循“公平、公正、公开、择优”的原则，明确初审流程、细化评审标准、落实评审责任，确保初审工作有序推进、评审结果客观公正。初审小组首先对所有申报材料进行资格审核，核对申报主体、申报范围、材料完整性等相关信息，剔除不符合申报要求的材料XX份；随后，对通过资格审核的XX份案例材料，采取“一人主审、两人复核、集体研讨”的方式，逐一对照评审标准打分、点评，重点核查案例的真实性、创新性和实效性，梳理案例中的亮点与不足；最后，结合评