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2026年春季学期学校共青团主题团日活动方案及团员评议结果公布通知文件

各部门、各年级组、各团支部、全体共青团员、入团积极分子：

共青团主题团日活动是加强团员思想引领、凝聚团员力量、提升团员素养的重要载体，团员评议是加强团员教育管理、规范团员行为、增强团组织凝聚力和战斗力的重要举措。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实共青团中央关于团员教育管理工作的相关要求，结合2026年春季学期学校教育教学工作部署及共青团工作实际，学校团委精心制定了《2026年春季学期学校共青团主题团日活动方案》（以下简称《活动方案》），并组织各团支部有序开展团员评议工作，完成了评议结果审核汇总。

经学校团委审议、各年级组复核，本次制定的《活动方案》紧扣时代主题、贴合团员成长需求，内容丰富、流程规范、可操作性强；团员评议工作严格遵循“公平公正、客观全面、实事求是”的原则，程序规范、评议到位，结果真实有效。现正式将《活动方案》及团员评议结果予以公布，请各相关部门、各团支部、全体共青团员严格遵照执行，切实将各项要求落到实处，推动我校共青团工作高质量发展，引导全体团员坚定理想信念、勇担时代使命。

一、《2026年春季学期学校共青团主题团日活动方案》核心内容说明

本次公布的《活动方案》以“青春心向党、奋进新征程”为总主题，围绕思想引领、实践育人、志愿服务、素养提升四大核心维度，结合春季学期节点特点，明确了活动目标、活动内容、实施步骤、组织要求及保障措施，确保主题团日活动有序开展、取得实效。具体核心内容如下：

（一）活动目标。聚焦团员思想引领，引导全体团员深入学习党的创新理论，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；强化团员责任担当，培育团员的爱国情怀、集体荣誉感和服务意识；提升团员综合素养，促进团员在思想、学习、实践中全面发展，充分发挥团员的先锋模范作用；加强团支部建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，推动共青团工作常态化、规范化开展。

（二）活动内容。本次主题团日活动分阶段、分主题开展，覆盖全学期，具体分为三大板块：

1.思想引领类主题活动。围绕党的创新理论学习、共青团历史学习、爱国主义教育、理想信念教育等主题，开展专题学习会、主题研讨会、红色故事分享会、团课宣讲等活动，引导团员筑牢思想根基，坚定理想信念，厚植爱国情怀。

2.实践服务类主题活动。结合校园建设、社区共建、公益服务等内容，组织团员开展志愿服务、校园文明劝导、帮扶助困、社会实践调研等活动，引导团员践行社会主义核心价值观，主动担当作为，提升服务能力。

3.素养提升类主题活动。围绕团员成长需求，开展团员技能竞赛、读书分享会、文体活动、志愿服务培训等活动，丰富团员课余生活，提升团员的语言表达、组织协调、实践创新等综合素养，展现团员青春风采。

（三）实施步骤。明确活动实施分为三个阶段：第一阶段（[X]月-[X]月）为动员部署阶段，各团支部组织学习《活动方案》，结合自身实际制定支部活动计划；第二阶段（[X]月-[X]月）为全面实施阶段，各团支部按照方案及支部计划，有序开展各类主题团日活动，做好活动记录；第三阶段（[X]月）为总结提升阶段，各团支部开展活动总结，学校团委组织考核评价，梳理经验、优化提升。

（四）组织要求。明确各团支部为主题团日活动的实施主体，团支部书记为第一责任人，负责活动的组织、策划、实施及记录；要求各团支部严格按照《活动方案》要求，结合支部实际优化活动形式，确保活动贴合团员需求、取得实效；活动开展过程中要做好照片、视频、文字等资料的收集整理，及时上报活动开展情况。

二、2026年春季学期团员评议结果说明

本次团员评议工作于2026年[X]月启动，至[X]月完成，覆盖全校各团支部全体共青团员，评议工作严格按照“个人自评、支部互评、支部评议、学校复核”的流程开展，重点从思想表现、学习情况、社会实践、志愿服务、遵守纪律、先锋模范作用发挥等六个方面对团员进行全面评议。

（一）评议等级及标准。本次团员评议结果分为“优秀团员”“合格团员”“不合格团员”三个等级，具体标准如下：1.优秀团员：思想积极向上，严格遵守团的章程和学校规章制度，学习成绩优良，积极参与主题团日活动和志愿服务，先锋模范作用突出，群众认可度高；2.合格团员：思想端正，遵守团的章程和学校规章制度，按时参加团的活动，完成团组织交给的任务，学习态度端正，表现良好；3.不合格团员：思想松懈，未严格遵守团的章程和学校规章制度，经常缺席团的活动，未履行团员义务，存在违纪违规行为，经教育仍不改正。

（二）评议结果统计。本次参与评议团员共[X]名，其中评为优秀团员[X]名，合格团员[X]名，不合格团员[X]名（具体评议结果详见附件2）。对评为优秀团员的个人，学校团委将予以通报表彰；对评为