绘本故事《一颗叫“慢吞吞”的种子》DIY手绘扇子活动方案.pdfVIP

静待花开·童心绘梦——《一颗叫慢吞吞的

种子》主题手绘扇子活动方案

活动背景与意义

本次活动定于2023年9月20日（周三）下午14:00至17:00在xx市儿

童图书馆三楼创意工坊隆重举行。作为本年度生命教育艺术化系列活动的重

点项目，我们精选了具有深刻教育意义的经典绘本作为创作蓝本，通过为期3

小时的沉浸式艺术体验，为5-8岁儿童打造一个融合文学欣赏与手工创作的综

合教育平台。绘本中布谷小朋友因缺乏耐心导致种植失败，最终领悟到尊重自

然规律重要性的故事情节，与手绘扇子需要分阶段完成、等待颜料干燥的创作

过程形成绝妙呼应。在专业教育团队的设计下，活动将系统培养儿童的观察能

力、艺术表现力和情绪管理能力，特别是针对当代儿童普遍存在的注意力分散

问题，通过观察-构思-创作-等待-完善的完整流程，帮助他们建立对延迟满

足这一重要心理素质的具象认知。为确保教育效果的最大化，我们特别邀请儿

童发展心理学专家参与课程设计，所有活动环节都经过严谨的适龄性评估。

活动流程设计

故事启航环节（14:00-14:30）

在这个长达30分钟的沉浸式故事时间里，专业绘本讲师将运用精心设计

的立体剧场装置，生动再现慢吞吞种子的成长历程。讲师会重点刻画布谷因

急躁而犯下的典型错误，包括但不限于：在阴雨天强行给种子晒太阳、用热水

浇灌希望加速生长等违背自然规律的行为。现场将布置10个等比缩放的仿真

花盆道具，当讲述到种子长到天上的奇幻梦境时，专业泡泡机将释放数百个

折射七彩光芒的肥皂泡，配合特殊的灯光效果营造出梦幻般的氛围。互动环节

设置8个关键提问点，如你们觉得布谷哪里做错了？如果是你会怎么做？

等问题，引导儿童逐步理解植物生长需要合适的光照、水分和等待时间。

创意构思工作坊（14:30-15:00）

这个环节每位参与者将获得一本精心设计的16页《种子观察记录册》，

内含每日观察表格、生长测量标尺和创意涂鸦区。儿童们将以小组形式领取经

过消毒处理的绿豆种子，在老师指导下进行温水浸泡实验。配备的20倍放大

镜可以让孩子们清晰观察到种子表皮纹理、胚芽结构等细节特征。在30分钟

的构思阶段，艺术导师会示范如何将绘本中的关键意象转化为扇面图案，例如

把魔豆藤蔓的螺旋生长轨迹设计为扇骨装饰，用渐变色彩表现植物不同生长阶

段的形态变化。每位儿童需要完成3幅构思草图，经导师一对一指导后确定最

终创作方案。

扇面绘制实践（15:00-16:30）

创作阶段采用专业美术教育中的三层渐进式教学法：第一阶段使用环保

水彩颜料大面积铺染，通过湿画法表现土壤的湿润感和天空的渐变效果；第二

阶段待底色半干后，使用防水丙烯马克笔精细勾勒，要求儿童按照植物自然生

长的方向绘制根须、茎干和叶片；第三阶段添加立体装饰元素，如用棉花表现

花朵、纽扣模拟果实等。特别设计的等待干燥环节中，穿插进行种子成长卡

牌排序游戏，包含12张展现从播种到开花全过程的科普卡片，帮助儿童在实

践间隙巩固知识。每个创作岛台配备3种不同规格的画笔和调色盘，确保每位

参与者都能找到适合自己的创作工具。

成果展示会（16:30-17:00）

展示环节将30把完成的作品插入特制的仿生花盆底座，配合绿色苔藓和

迷你栅栏装饰，在展厅中央搭建直径3米的圆形魔法植物园。采用非竞争性

评价机制，设置5个特色奖项：金色园丁奖表彰最完整呈现生长过程的作

品，创意萌芽奖鼓励最大胆的色彩运用，耐心之星奖奖励全程专注的参与

者。投票采用匿名互评方式，每位儿童可获得3枚特制树叶贴纸，自主选择心

仪作品进行粘贴。颁奖仪式后安排10分钟的自由观展时间，并发放纪念证书

和活动过程照片。

物资准备清单

主要创作材料

类别物品明细规格参数数量用途说明

绘画载空白绢布直径25cm竹柄，210g30主创作载体，经防变

体团扇加厚绢面把形处理

颜料类水彩颜料12色儿童安全型，符合15背景渲染，每组2人

套装xxx标准