XX区实验初级中学2026年春季学期中期德育处班级量化考核管理细则.docxVIP

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  • 2026-03-05 发布于四川
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XX区实验初级中学2026年春季学期中期德育处班级量化考核管理细则.docx

XX区实验初级中学2026年春季学期中期德育处班级量化考核管理细则

为深入贯彻落实立德树人根本任务,强化校园德育管理,规范班级日常管理行为,营造优良校风、班风、学风,培育学生良好的道德品质和行为习惯,促进各班级均衡发展、共同进步,结合2026年春季学期中期(第8周—第10周)校园德育工作实际,立足我校初中生年龄特点和班级管理需求,由学校德育处牵头,统筹各年级组、班主任开展班级量化考核工作,特制定本细则。本细则明确了考核对象、考核内容、考核标准、考核方式及结果运用,适用于本次春季学期中期全体班级的量化考核工作,确保考核工作公平、公正、公开、有序,充分发挥量化考核的导向、激励和约束作用,推动我校班级管理水平和德育工作质量稳步提升。

一、总则

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实德育育人要求,以规范班级管理、培育优良班风、提升德育实效为核心,以量化考核为抓手,通过科学、合理、可操作的考核机制,引导各班级加强日常管理,强化学生行为规范教育,培育学生自律意识和集体荣誉感,推动校园德育工作常态化、规范化、精细化开展,打造文明、有序、向上的校园环境。

(二)考核目的

1.规范班级管理:明确班级管理要求,细化管理责任,引导班主任科学开展班级管理工作,提升班级管理规范化水平。

2.培育优良班风:通过量化考核,激励各班级加强班风建设,营造团结友爱、勤奋好学、文明有礼、纪律严明的班级氛围。

3.强化行为养成:以考核为导向,引导学生遵守校园规章制度和班级公约,规范自身言行,养成良好的行为习惯和学习习惯。

4.促进均衡发展:通过公平公正的考核,客观评价各班级的管理成效,激励先进、鞭策后进,推动各班级均衡发展、共同进步。

5.提升德育实效:将量化考核与德育工作深度融合,落实立德树人根本任务,提升校园德育工作的针对性和实效性。

(三)考核对象

XX区实验初级中学2026年春季学期全体在校班级(七年级、八年级、九年级各班级)。

(四)考核时间

2026年春季学期中期第8周—第10周(共3周),每日开展日常考核,每周进行汇总统计,中期结束后进行综合评定。

(五)考核原则

1.公平公正原则:考核标准统一、考核流程规范、考核结果公开,确保每一个班级都能得到客观、公正的评价,杜绝徇私舞弊、弄虚作假。

2.量化细化原则:将考核内容分解为具体、可量化的指标,明确评分标准和扣分、加分细则,增强考核的可操作性和科学性。

3.日常动态原则:坚持日常考核与定期汇总相结合,实时记录班级管理情况,动态跟踪考核指标完成情况,确保考核全面、真实。

4.激励导向原则:考核结果与班级评优、班主任考核挂钩,注重激励先进、鞭策后进,充分调动班主任和学生的积极性、主动性。

5.育人为本原则:将考核工作与德育教育深度融合,注重引导班级加强思想道德教育,培育学生良好品德和行为习惯,避免单纯追求分数的形式主义。

二、组织架构及职责

为确保本次春季学期中期班级量化考核工作有序、高效开展,由德育处牵头成立考核领导小组,明确分工、压实责任,统筹协调考核各项工作,具体组织架构及职责如下:

(一)考核领导小组

组长:分管德育副校长(全面统筹班级量化考核工作,审定考核细则,协调重大问题,监督考核全过程,审定考核结果)

副组长:德育处主任(协助组长开展工作,分管考核组织、实施、督导等具体环节,督促各考核小组落实考核任务,跟踪考核进度,处理考核中的具体问题)

成员:德育处工作人员、各年级组长、各班主任代表、学生干部代表

职责:统筹规划本次中期班级量化考核工作,制定考核细则和具体实施方案;组建考核小组,明确考核分工和考核要求;协调各部门、各班级配合考核工作,解决考核中的重大问题;监督考核全过程,确保考核公平、公正、公开;汇总考核结果,审定考核等次,部署考核结果运用工作;受理考核异议,做好异议核查和反馈工作。

(二)专项考核小组

1.日常行为考核组

组长:德育处副主任

成员:德育处工作人员、各年级组长、学生干部代表

职责:负责班级学生日常行为规范的考核工作,包括仪容仪表、文明用语、课堂纪律、课间秩序、校园文明行为等;每日巡查校园,记录各班级学生日常行为表现,按照考核标准进行扣分、加分;每日汇总日常行为考核分数,每周上报考核领导小组。

2.班级管理考核组

组长:各年级组长

成员:各班主任代表、德育处工作人员

职责:负责班级日常管理工作的考核,包括班级公约制定、班委会建设、班会开展、班级卫生、文化建设、学生考勤等;定期检查各班级管理情况,按照考核标准进行评分;每周汇总班级管理考核分数,上报考核领导小组。

3.德育活动考核组

组长:德育处工作人员

成员:各班主任代表、学生干部代表

职责:负责各班级参与中期德育活动情况的考核,包括志愿者服务活

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