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XX区实验初级中学2026年春季学期校园学生社团管理实施方案

为深入贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，丰富学生校园文化生活，培育学生兴趣爱好，锤炼学生实践能力、创新精神和团队协作能力，规范我校2026年春季学期校园学生社团（以下简称“社团”）的组建、运行与管理，营造积极向上、特色鲜明、文明和谐的校园社团文化氛围，结合我校初中学生身心发展特点和办学实际，特制定本实施方案。

一、总则

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“育人为本、全面发展、自主自愿、规范有序”的核心原则，以提升学生综合素质为目标，以社团建设为载体，构建“学校统筹、德育处牵头、各部门协同、教师指导、学生自主”的社团管理体系，引导社团健康、有序、特色发展，让学生在社团活动中增长知识、陶冶情操、提升能力，实现“以社育人、以文化人”的育人目标。

（二）核心目标

1.规范社团管理：建立健全社团组建、注册、运行、考核、注销等全流程管理制度，明确管理责任，规范社团行为，确保社团活动有序开展。

2.培育优质社团：打造一批主题鲜明、管理规范、成效显著、具有校园特色的优质社团，满足学生多样化兴趣需求，丰富校园文化内涵。

3.提升学生素养：通过社团活动，培养学生的兴趣特长、实践能力、创新思维、团队协作能力和责任意识，促进学生德智体美劳全面发展。

4.营造社团氛围：弘扬积极向上、乐于探索、团结协作的社团精神，打造具有我校特色的社团文化品牌，营造文明、活力、多元的校园氛围。

5.健全管理体系：明确学校、教职工、学生在社团管理中的职责，形成全员参与、协同发力的社团管理格局，提升社团管理规范化、精细化水平。

（三）适用范围

本方案适用于我校2026年春季学期全体在校学生社团（含原有社团、新组建社团），涵盖文体类、科技类、实践类、德育类、兴趣类等各类学生社团，适用于社团组建、注册、活动开展、考核评价、注销等全流程管理工作，适用于全体社团指导教师、社团成员、社团管理人员及参与社团管理的相关教职工。

（四）基本原则

1.育人为本，德育引领：坚持社团活动与立德树人相结合，将德育教育融入社团活动全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.自主自愿，因材施教：尊重学生的兴趣爱好和自主选择，鼓励学生自愿参与社团活动；结合不同年级、不同学生的特点，支持社团开展差异化、个性化活动，满足学生多样化发展需求。

3.规范有序，注重实效：建立健全社团管理制度，规范社团组建、运行和管理流程，注重社团活动质量和实效，避免形式主义，确保社团活动有序、高效开展。

4.安全第一，全程管控：将学生安全放在社团活动首位，常态化开展安全隐患排查，健全安全应急处置机制，规范社团活动安全管理，杜绝安全事故发生。

5.特色发展，品牌打造：鼓励社团结合自身特点，打造特色活动品牌，突出社团优势，丰富社团文化内涵，推动社团多样化、特色化发展。

二、组织架构与职责分工

为确保2026年春季学期校园学生社团管理工作有序推进、责任落实、规范高效，成立校园学生社团管理工作领导小组和工作小组，明确各部门、各人员职责，协同发力、齐抓共管。

（一）学生社团管理工作领导小组

组长：校长

副组长：分管德育副校长、德育处主任、教务处主任、安全办主任

成员：各年级组组长、各社团指导教师代表、德育处工作人员、安全办工作人员、教务处工作人员、学生代表、家长代表

领导小组主要职责：统筹规划我校2026年春季学期学生社团管理工作，审定本实施方案和社团管理相关细则；研究决定社团管理工作中的重大问题，审核社团组建、注销、经费使用、安全管控等重大事项；监督社团管理全过程，确保各项管理措施落实到位；协调处理社团管理中的重大纠纷和安全事故；受理师生、家长关于社团管理工作的投诉和举报，作出最终处理决定；统筹安排社团工作的宣传、总结和表彰工作。

（二）学生社团管理工作小组

组长：德育处主任

副组长：德育处副主任、安全办副主任、各年级组组长

成员：德育处工作人员、安全办工作人员、各社团指导教师、班主任、学生干部代表、家长代表

工作小组主要职责：严格按照本方案要求，开展学生社团管理的具体组织、实施和管控工作；制定社团组建、注册、考核、注销等具体细则和操作流程；负责社团的日常管理、活动统筹、安全管控和考核评价；审核新社团组建申请、社团活动计划和安全预案；协调社团活动场地、器材、师资等资源；收集社团成员、指导教师对社团管理的意见和建议，及时调整优化管理措施；负责社团档案建立、总结表彰和经验推广；处理社团管理中的日常问题，协助领导小组处理重大事项。

（三）各部门及相关人员职责

1.德育处：牵头负责学生社团的整体统筹、组织实施和协调管理，是社团管理的核心牵头部门；制定社团管理实施方案和相关细则，规范社团全流程管