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2025-2026学年度第二学期学校网络安全攻防演练情况通报及整改要求

为深入贯彻落实国家网络安全相关法律法规及上级教育主管部门关于网络安全工作的部署要求，切实强化我校网络安全防护能力，排查网络安全隐患，提升全体教职工网络安全意识和应急处置水平，防范化解网络安全风险，保障学校教育教学、管理服务等各项工作有序开展，2025-2026学年度第二学期，我校精心组织、周密部署，开展了为期一周的网络安全攻防演练工作。演练结束后，相关部门全面复盘演练过程、梳理存在问题、总结经验教训，现将本次演练情况通报如下，并就后续整改工作提出明确要求，请各部门、全体教职工严格遵照执行。

一、演练基本概况

本次网络安全攻防演练以“实战化、全覆盖、重实效”为原则，紧扣校园网络安全实际，模拟当前网络安全领域常见的攻击场景，重点围绕学校校园网、教学管理系统、学生信息管理系统、财务系统、校园官网、班级群及教职工办公终端等关键环节开展攻防测试。

演练成立了专项工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，总务处（网络中心）、教务处、德育处、财务室、各年级组及各部门负责人为成员，明确领导小组统筹协调、组织实施、复盘总结的核心职责。演练邀请专业网络安全技术团队全程指导，分为攻击模拟、防御处置、复盘总结三个阶段，参演人员覆盖各部门网络管理员、教职工及相关岗位工作人员，确保演练全面覆盖、重点突出、贴近实战。

演练前，领导小组制定了详细的演练方案，明确演练目标、演练内容、攻击场景、责任分工、实施步骤及安全注意事项，组织参演人员开展网络安全知识及演练流程培训，讲解常见网络攻击手段、防御方法及应急处置流程，确保参演人员熟悉演练要求、掌握相关技能。演练过程中，攻击团队严格按照演练方案，模拟黑客攻击、病毒入侵、数据泄露、账号盗用等常见攻击场景，防御团队实时监测网络运行状态，及时发现攻击行为、分析攻击路径，采取针对性防御措施，妥善处置各类网络安全隐患，全程做好演练记录。演练结束后，组织全体参演人员开展复盘总结会议，全面梳理演练过程中的亮点与不足，深入分析问题根源，总结防御经验，明确整改方向。

二、演练成效

本次网络安全攻防演练整体推进有序、成效显著，达到了“以演促练、以练促防、以防促安”的预期目标，有效提升了我校网络安全防护能力和应急处置水平。

一是全面排查了网络安全隐患。通过实战化攻防演练，成功排查出我校网络系统、办公终端、应用平台等环节存在的安全隐患XX处，其中高危隐患XX处、中危隐患XX处、低危隐患XX处，涵盖账号密码安全、系统漏洞、终端防护、数据备份、权限管理等多个方面，为后续精准整改、筑牢网络安全防线提供了明确靶向。

二是提升了网络安全防御能力。演练过程中，防御团队积累了丰富的实战防御经验，熟练掌握了常见网络攻击的识别方法、防御技巧及应急处置流程，有效提升了网络安全监测、预警、处置的实战能力；各部门网络管理员进一步明确了自身岗位职责，增强了网络安全防护的主动性和针对性，为后续常态化网络安全防护工作奠定了坚实基础。

三是强化了全员网络安全意识。通过演练及前期培训，全体参演人员深刻认识到网络安全的重要性和紧迫性，进一步掌握了网络安全基础知识、常见攻击风险及防范方法，摒弃了“网络安全与我无关”的麻痹思想，树立了“人人关心网络安全、人人参与网络安全、人人负责网络安全”的理念，形成了全员参与、齐抓共管的网络安全工作氛围。

四是完善了网络安全应急机制。演练过程中，进一步检验了我校《网络安全应急预案》的科学性、可行性和可操作性，发现了应急预案中存在的流程不清晰、处置不规范等问题，为后续修订完善应急预案、优化应急处置流程、建立健全常态化应急响应机制提供了重要依据，有效提升了我校应对网络安全突发事件的快速响应和应急处置能力。

三、存在的主要问题

在肯定演练成效的同时，我们也清醒地认识到，我校网络安全工作仍存在一些薄弱环节和突出问题，主要体现在以下几个方面，需高度重视、切实整改。

（一）网络安全防护基础薄弱。部分办公终端未及时安装安全补丁、更新杀毒软件，存在病毒入侵、恶意软件感染风险；少数教职工办公密码设置简单、长期不更换，或多人共用一个账号，存在账号被盗、权限滥用隐患；部分部门网络设备配置不规范，防火墙、入侵检测等防护设备未充分发挥作用，网络安全防护存在漏洞。

（二）应急处置能力有待提升。部分参演人员面对突发网络攻击时，应急响应不及时、处置流程不规范，缺乏快速识别、精准处置的能力；少数部门未严格按照应急预案开展处置工作，存在处置混乱、推诿扯皮现象；应急处置过程中的记录、上报流程不规范，未能完整留存处置痕迹，不利于后续复盘总结和问题追溯。

（三）全员网络安全意识仍需强化。少数教职工网络安全意识淡薄，存在随意点击陌生链接、下载不明文件、泄露工作涉密信息等危险行为；部分教职工对网络安全知识掌握