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2025年徐汇区初三语文二模试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.下列加点词语注音完全正确的一项是（）

A.潸然泪下（shān）惟妙惟肖（xiāo）相形见绌（chù）恍然大悟

（huǎng）

B.锲而不舍（qiè）惊慌失措（cuò）毛骨悚然（sǒng）钦佩不已

（qīn）

C.纨绔子弟（kù）雾霭沉沉（ài）惟妙惟肖（xiāo）咄咄逼人

（duō）

D.厉行节约（lì）惟妙惟肖（xiāo）咄咄逼人（duō）人声鼎沸

（fèi）

2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.面对突如其来的挑战，他沉着冷静，应对自如，真令人刮目相看。

B.这座古老的建筑精美绝伦，每一个细节都栩栩如生，令人叹为观止。

C.小明学习刻苦，成绩优异，在班级上总是独占鳌头，无人能及。

D.他的演讲慷慨激昂，声嘶力竭，却没能说服听众，反而让人觉得言过

其实。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过开展“阅读经典”活动，同学们的阅读兴趣和写作能力得到了很

大的提高。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。

C.是否尊重他人，是一个人有修养的表现。

D.在老师的悉心指导下，他写作水平显著提高了。

4.下列标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”爸爸和妈妈都夸奖他。

B.老师问：“你们喜欢读书吗？为什么？”

C.这本书的作者是谁？什么时候出版的？在哪里买的？

D.看到这位白发苍苍的老科学家，我不禁想起了钱学森、邓稼先等老一

辈科学家。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)，病树前头万木春。

(2),自缘身在最高层。

(3)《论语》中强调学习态度的句子是：“,”。

(4)《桃花源记》中描写桃花源的入口的句子是：“,”。

二、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第6～10题。

那棵老槐树

我家门前有一棵老槐树，它已经生长了一百多年了，是我们村最古老的树之一。

它的树干粗壮，需要三个成年人才能合抱，树皮皲裂，像一张饱经风霜的脸。它的

枝叶繁茂，像一把巨大的绿伞，为树下的人们遮风挡雨。

我从小就喜欢这棵老槐树。春天，它抽出嫩绿的枝条，长出嫩绿的叶子，开出

雪白的小花，香气扑鼻。夏天，它的叶子长得密密麻麻，像一把巨大的绿伞，为树

下的人们遮阳避暑。秋天，它的叶子变得金黄色，像一片片飞舞的蝴蝶，美丽极了。

冬天，它虽然光秃秃的，但依然挺拔，像一位勇敢的战士，守护着我们的村庄。

老槐树下是我童年的乐园。我经常在树下玩耍，和伙伴们捉迷藏、跳房子、踢

毽子。有时候，我也会坐在树下，看着蚂蚁搬家，观察小鸟筑巢。老槐树就像一位

慈祥的老人，默默地看着我们成长，给我们带来欢乐和快乐。

记得小时候，村里的人们经常在老槐树下聚会。他们一边聊天，一边喝茶，一

边享受着凉爽的微风。有时候，他们还会在树下唱戏、讲故事，吸引了许多人前来

观看。老槐树见证了村里人们的喜怒哀乐，也见证了村里发生的许多故事。

近年来，村里进行了拆迁改造，老槐树所在的区域被规划成了公园。人们为了

保护这棵老槐树，特地给它建造了一个保护架，并对它进行了精心护理。我经常去

看望它，看到它依然生机勃勃，我感到非常欣慰。

老槐树是我童年的记忆，也是我家乡的象征。我希望它能一直生长下去，见证

更多的故事，守护着这片土地。

6.文章围绕“老槐树”写了哪些内容？请简要概括。

7.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

8.第4段中