2025-2026学年度第二学期教导处关于功能室管理使用新学期规定通知-(2).docxVIP

2025-2026学年度第二学期教导处关于功能室管理使用新学期规定通知

各年级组、各教研组、全体任课教师：

功能室（含实验室、仪器室、图书室、阅览室、计算机室、音乐室、美术室、体育器材室等）是落实课程标准、开展实践教学、培育学生核心素养、提升教学质量的重要场所，其规范管理与高效使用，直接关系到学科教学成效和学生综合能力发展。为进一步加强我校功能室管理，规范使用流程，明确管理责任，保障功能室设施设备完好，提高使用效率，杜绝安全隐患，结合我校教学实际，经教导处研究决定，制定本规定，现通知如下，请全体教职工严格遵照执行。

一、管理责任分工

功能室实行“统一管理、分级负责、专人值守”的管理机制，明确各级责任，确保管理到位、使用规范。

1.教导处负责全校功能室的统筹管理、统筹规划、制度制定、监督检查和考核评价，协调解决功能室管理使用中的各类问题，定期对功能室管理使用情况进行巡查，确保各项规定落到实处。

2.各功能室管理员为第一责任人，负责本功能室的日常管理、设施设备维护、环境卫生、物品存放、安全保障、使用登记等工作，熟悉功能室各类设施设备的性能和操作规范，确保设施设备正常运行，做好相关管理台账记录。

3.各任课教师为功能室使用直接责任人，负责本人使用期间功能室的设施设备爱护、环境卫生保持、安全隐患排查，严格按照使用规范操作设备，督促学生遵守功能室纪律，使用完毕后按要求做好清理、交接工作。

4.各教研组长负责本教研组相关功能室使用的统筹协调，督促本组教师严格遵守本规定，合理安排功能室使用计划，规范开展实践教学活动，配合教导处和管理员做好功能室管理工作。

二、规范使用流程

为保障功能室有序使用、高效利用，所有功能室使用均需严格遵循以下流程，杜绝无序使用、违规使用。

1.预约申请：任课教师需使用功能室开展教学活动的，需提前1个工作日，通过学校办公系统、班级群或书面形式，向功能室管理员提交预约申请，明确使用功能室名称、使用时间、使用班级、教学内容、所需设施设备及物品，经管理员确认有空余时段后，完成预约登记，未预约不得擅自使用。

2.课前检查：使用前10分钟，任课教师需到达功能室，与管理员共同检查室内设施设备（如仪器、电脑、桌椅、水电等）是否完好、物品是否齐全、环境卫生是否达标，核对相关台账，发现问题及时向管理员和教导处反馈，严禁使用存在安全隐患的设施设备。

3.规范使用：使用期间，任课教师需严格按照教学计划开展活动，督促学生遵守功能室纪律，保持室内安静，不追逐打闹、不喧哗吵闹；严格按照操作规范使用各类设施设备，严禁违规操作、野蛮使用，严禁擅自拆卸、改装、损坏设施设备；严禁在功能室内从事与教学无关的活动，严禁携带易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危险物品进入功能室。

4.课后清理：教学活动结束后，任课教师需组织学生清理功能室内卫生，整理好桌椅、仪器、器材等物品，将使用过的设施设备恢复原位，关闭水电、门窗、空调、电脑等电源开关，核对物品数量，确认无损坏、无遗漏后，与管理员共同签字确认，完成交接后方可离开。

5.应急处置：使用过程中如遇到设施设备故障、安全隐患等突发情况，任课教师需立即停止使用，组织学生有序撤离至安全区域，第一时间向管理员和教导处报告，严禁擅自处理故障，避免造成人身伤害或财产损失。

三、设施设备与物品管理

功能室设施设备、仪器器材、图书资料等是学校重要教学资源，需加强管理、妥善保管，确保完好可用、合理利用。

1.登记建档：各功能室管理员需建立完善的设施设备、物品管理台账，对所有设施设备、仪器器材、图书资料等进行详细登记，明确名称、规格、数量、购置时间、使用状况、维修记录等信息，做到账物相符、有据可查，台账需定期更新，每学期末进行一次全面清查核对。

2.存放规范：功能室内各类物品需分类存放、摆放整齐，张贴明显标识，做到有序规范、便于取用；仪器器材、药品、图书等需按照其特性妥善保管，防潮、防火、防盗、防损坏、防腐蚀，严禁随意堆放、混放，严禁私拿、私用功能室物品。

3.维护保养：管理员需定期对功能室设施设备进行检查、维护和保养，及时排查故障，对损坏、老化的设施设备，需及时向教导处提交维修申请，安排专业人员维修或更换，确保设施设备正常运行；任课教师在使用过程中发现设施设备异常，需及时告知管理员，不得继续使用。

4.借用归还：确需借用功能室仪器器材、图书资料等物品用于校外教学或教研活动的，需经教导处批准，签订借用协议，明确借用期限、使用责任，按时归还，归还时需经管理员检查确认无损坏、无污渍后，完成归还登记；逾期未归还的，将暂停其借用资格，并追究相关责任。

5.损坏赔偿：因违规操作、野蛮使用、保管不善等原因，造成功能室设施设备、物品损坏、丢失的，由相关责任人（任课教师或学生）照价赔偿；情节严重