- 0
- 0
- 约2.15千字
- 约 3页
- 2026-03-05 发布于四川
- 举报
XX学校2026年春季学期智慧校园平台应用培训会信息主任讲话
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!科技赋能教育,智慧点亮校园。在教育数字化转型的大背景下,智慧校园平台已成为推动我校教育教学提质增效、优化管理服务、促进师生全面发展的重要支撑。为进一步推进我校智慧校园建设,帮助全体教职工熟练掌握智慧校园平台的各项功能,规范平台操作流程,充分发挥平台在教学、管理、服务中的核心作用,让智慧技术真正融入日常教育教学和管理工作,今天,我们隆重举行XX学校2026年春季学期智慧校园平台应用培训会。在此,我代表学校信息中心,向百忙之中莅临本次培训会的各位领导表示热烈的欢迎!向主动参与、积极学习的全体教职工,致以诚挚的问候!向为本次培训会精心筹备、提供技术支持的各位工作人员,致以衷心的感谢!
近年来,我校高度重视智慧校园建设工作,投入专项资源搭建了集教学、管理、服务于一体的智慧校园平台,整合了备课授课、学情分析、考勤管理、家校沟通、资源共享等多项核心功能,旨在打破传统教学与管理的局限,提升工作效率、优化服务质量,为师生营造更加便捷、高效、智能的教育教学环境。经过前期的调试与试运行,平台各项功能已基本完善,逐步应用于日常教学和管理工作中,取得了初步成效。但我们也发现,部分教职工对平台的功能了解不够全面、操作不够熟练,未能充分发挥平台的最大效能,一定程度上影响了智慧校园建设的推进进度和应用实效。
本次智慧校园平台应用培训会,是我校推进教育数字化、提升教职工信息化应用能力的重要举措,也是破解平台应用难题、规范平台使用流程的关键一步。本次培训将坚持“实用为主、学以致用”的原则,聚焦各位教职工日常工作中最常用、最急需的平台功能,邀请专业技术人员进行现场讲解、实操演示,重点围绕平台登录、备课资源调用、课堂互动、学情数据查看、考勤打卡、家校沟通、个人信息管理等核心模块,进行全方位、手把手的指导,确保每一位教职工都能学懂、弄通、会用,真正将平台功能转化为工作实效。
智慧校园平台的应用,不仅是教育教学方式的创新,更是提升我校教育教学质量和管理水平的必然要求。它能够帮助教师节省备课时间、丰富教学资源、精准掌握学情,实现个性化教学;能够帮助管理人员优化管理流程、提高工作效率、精准掌握学校各项工作动态;能够为学生提供更加便捷的学习渠道、丰富的学习资源,助力学生自主学习、全面发展;同时,也能加强家校之间的沟通联动,搭建更加高效的家校协同育人平台。希望全体教职工能够充分认识本次培训的重要意义,摒弃“重传统、轻创新”“怕麻烦、不愿学”的思想,以认真、严谨、积极的态度投入到培训学习中,真正学有所获、学以致用。
在此,我对全体参与培训的教职工提三点要求,希望大家严格遵守、认真落实。
第一,端正学习态度,认真投入培训。希望各位老师能够珍惜本次难得的学习机会,按时参加培训,严格遵守培训纪律,不迟到、不早退、不缺席,专心听讲、认真记录、积极思考。培训过程中,要放下手头的繁杂事务,全身心投入到学习中,主动了解平台功能,认真学习操作流程,遇到不懂的问题及时提问、及时请教,确保每一个知识点、每一项操作都能熟练掌握。
第二,注重实操练习,强化应用能力。本次培训以实操教学为主,希望各位老师在认真聆听讲解的同时,紧跟技术人员的演示步骤,主动进行实操练习,逐一熟悉平台的各项功能,熟练掌握操作技巧。要结合自身的教学和管理工作实际,思考如何将平台功能与日常工作有机结合,尝试运用平台解决工作中遇到的问题,做到学用结合、学以致用,切实提升自身的信息化应用能力。
第三,加强交流探讨,共同提升进步。培训过程中,希望各位老师能够相互交流、相互学习、相互帮助,分享学习心得和操作经验,共同解决培训中遇到的难点、疑点问题,形成“比学赶超、互帮互助”的良好学习氛围。培训结束后,要主动加强练习,不断探索平台应用的新方法、新路径,积极向身边的同事请教,共同提升我校全体教职工的信息化应用水平,推动智慧校园平台在我校落地生根、发挥实效。
各位领导、各位老师,推进智慧校园建设,提升信息化应用能力,是时代赋予我们的责任和使命,也是推动我校教育教学高质量发展的重要支撑。信息中心作为智慧校园平台建设和应用的牵头部门,将始终做好服务保障工作,后续将根据大家的学习情况和实际需求,开展针对性的后续培训和技术指导,及时解决大家在平台应用过程中遇到的问题,不断优化平台功能,提升平台服务质量。
我相信,只要我们全体教职工同心同德、认真学习、积极实践,就一定能够熟练掌握智慧校园平台的各项功能,充分发挥平台的育人效能,推动我校智慧校园建设再上新台阶,为我校教育教学事业的高质量发展注入新的活力、提供新的支撑!
最后,提醒各位老师,培训过程中请自觉保持会场秩序,将手机调至静音或震动状态,认真完成实操练习;培训结束后,及时梳理学习内容,加强实操巩固,
您可能关注的文档
- 手工艺人新机遇如何利用AI辅助设计文创产品与营销.docx
- 用GenX生成宠物训练让教学视频变成图文图解与行为分析报告.docx
- 钓鱼高手进阶如何利用AI分析水域鱼情与选择钓位技巧.docx
- 用GenX将健身记录变成训练视频动作图解与饮食计划多模态.docx
- 2026年春季学期学校劳动教育实践基地建设方案及活动课程开发.docx
- 2025-2026学年第二学期班主任关于新学期学生心理健康摸排报告.docx
- 2026年春季学期教师职称评审推荐工作实施方案与纪律要求说明 (2).docx
- 2026年春季学期学校社团招新方案及活动课程安排.docx
- 2025-2026学年第二学期春季学期校园垃圾分类迎检资料归档方案.docx
- 2026年春季学期学校与结对帮扶学校交流活动方案及送教下乡安排.docx
原创力文档

文档评论(0)