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- 2026-03-05 发布于重庆
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浙江省嘉兴市2025届化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列应用的原理(用化学方程式表示)及其基本反应类型均正确的是()
A.用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O复分解反应
B.用硝酸银溶液证明铁的活动性大于银:Fe+3AgNO3=3Ag+Fe(NO3)3置换反应
C.沼气燃烧:2CO+O22CO2化合反应
D.用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O复分解反应
2.下列物质的用途主要由化学性质决定的是
A.铜可制作导线
B.金刚石可用来裁玻璃
C.石墨可用于制铅笔芯
D.氢气可作火箭的燃料
3.下列图示实验操作中,正确的是
A.加入大理石 B.称量固体
C.熄灭酒精灯 D.过滤
4.当你打开试卷时,可能会闻到一些油墨的气味,这主要是因为构成物质的微粒()
A.质量很小 B.不断运动 C.体积很小 D.之间有空隙
5.总书记提出“绿水青山就是金山银山”。下列说法不正确的是()
A.煤燃烧产生的二氧化硫、一氧化碳会引起酸雨
B.稀土是储量较少的一类金属的统称,我们应有计划、合理的开采稀土矿
C.废旧电池随意丢弃,由于金属渗出会造成地下水和土壤的污染
D.改用液化石油气作汽车燃料可减少对空气的污染
6.下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别Cu和Fe3O4
观察颜色
B
除去CO2中少量的CO
点燃
C
鉴别H2O和H2O2溶液
分别取少量液体于试管中,加入MnO2
D
除去Cu粉中少量的Fe粉
用磁铁吸引
A.A B.B C.C D.D
7.学习化学要构建基本观念,对以下基本观念的认识,不正确的是
A.分类观:干冰和可燃冰都属于氧化物
B.元素观:氧气和臭氧(O3)都由氧元素组成
C.变化观:二氧化碳和一氧化碳可以相互转化
D.结构观:氖原子和氩原子最外层电子数相同,化学性质也相似
8.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是()
A.过滤 B.取用固体粉末
C.闻气体的气味 D.加热液体
9.下表对初中化学部分知识的归纳中,完全正确的一组是
A.化学用语的含义
B.实验现象的描述
Al2O3——表示氧化铝
H2——表示一个氢分子
2Fe2+——表示两个铁离子
铁丝在氧气中燃烧——火星四射
氢气在空气中燃烧——产生淡蓝色火焰
木炭在空气中燃烧——生成黑色固体
C.物质性质的对应用途
D.宏观事实的微观解释
氦气密度小——填充飞艇
石墨有导电性——作润滑剂
氮气化学性质不活泼——作保护气
八月十五桂花香——分子不断运动
气体可压缩储存于钢瓶——分子间有间隔
O2和O3化学性质不同——分子构成不同
A.A B.B C.C D.D
10.下列属于化学变化的是
A.木柴燃烧
B.矿石粉碎
C.滴水成冰
D.汽油挥发
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.用适当的化学用语填空:
(1)保持氧气化学性质的最小粒子_____;
(2)3个硝酸根离子_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.小文同学利用长柄W形玻璃管,完成了课本上多个化学实验。
(1)燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定
①燃烧条件的探究:在如图1所示装置(省略夹持仪器,下同)中,向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷,塞好橡皮塞,关闭活塞,然后将其放入80℃的热水中,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧,说明可燃物发生燃烧应具备的条件是_____。
②空气中氧气含量的粗略测定:为减小测量误差,待火焰熄灭后,将玻璃管_____,再打开活塞。
(2)一氧化碳与氧化铁反应
①在如图2所示装置中,甲酸(HCOOH)在加热浓硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,该反应的化学方程式是_____。
②实验时,A处可以观察到的现象是_____。
(3)探究二氧化碳的性质
在如图3所示装置中,向玻璃管左端加入试剂X,观察到用石蕊染成紫色的干燥试纸_____,用水湿润的紫色石蕊试纸_____,该同学进行这两项实验的目的是_____。通过上述探究,我们知道利用W形玻璃管进行实验的优点有_____(答1点)。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.水是重要的自然资源,也是生命必需物质。
(1)可饮用的水
矿泉水水质主要成分(mg/L)
如图是某矿泉水的
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