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教学创新247

人工智能助力小学英语教学提质增效路径探讨

王金凤

（山东省青岛市城阳区流亭街道流亭小学，山东青岛266108）

摘要近年来，科学技术飞速发展，人工智能也迅速普及，并逐渐被运用于各个领域。随着

人工智能技术与教育领域融合程度的不断加深，教育迎来了新的发展机会。随着人工智能技术和课

堂教学融合程度的不断加深，教学、学习、测评、作业、情境创设等各个教学阶段，都有人工智能

的影子。从教师的角度出发，从教师教学、学生学习等多个方面深入研究人工智能给小学英语教学

带来的变化。

关键词人工智能；小学英语；深度融合

近年来，新课程改革在不断推进，小学英语作一、人工智能技术与小学英语教学融合的发

为义务教育阶段的启蒙学科之一，受到各个学校的高展趋势

度重视[1]。英语是大部分学生在成长过程中接触的第人工智能与小学英语教学的深度融合，在小学英

一门外语，是链接学生与世界