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2029年春季学期小学毕业考试考务工作实施方案详案

一、总则

（一）指导思想

以国家教育考试相关规定及义务教育阶段小学毕业考试工作要求为依据，坚持“公平、公正、公开、规范、严谨、人文”的原则，结合小学毕业生的年龄特点和认知规律，细化考务操作流程，强化考务管理责任，严肃考风考纪，筑牢安全防线，优化服务保障，确保2029年春季学期小学毕业考试考务工作平稳、有序、规范、圆满完成，切实维护考试的严肃性和公正性，为全体小学毕业生提供公平竞争的考试环境，全面检验小学阶段教育教学成果。

（二）工作目标

1.规范考务管理：所有考务环节严格按照本详案执行，做到流程标准化、操作规范化、责任明确化，杜绝任何操作失误和管理漏洞。

2.严肃考风考纪：加强考风考纪宣传教育，引导考生诚信应考、监考人员公正执纪，严厉打击各类违规作弊行为，确保考试结果真实有效。

3.筑牢安全防线：全面落实试卷、考场、考生、设备、人身等各项安全保障措施，防范各类安全风险，实现“平安毕业考、诚信毕业考”。

4.优化服务保障：结合小学生特点，提供耐心、细致、贴心的考务服务，缓解考生紧张情绪，确保考生以良好状态发挥真实水平。

5.完善资料归档：做好考务全过程资料收集、整理、归档工作，确保考务资料完整可查，为后续教育教学评估提供依据。

（三）适用范围

本详案适用于2029年春季学期小学毕业考试我校考点所有考务工作，涵盖考点组织管理、监考人员选拔与培训、试卷保密与管理、考场布置、考试实施、违规处理、后勤保障、考后整理等所有相关环节，全体考务工作人员、监考人员、六年级全体毕业生及相关工作人员均需严格遵守本详案要求。

（四）考试基本信息

1.考试时间：2029年X月X日—X月X日（具体考试科目及时间安排详见附件1，每科考试时长严格按照上级教育部门要求执行，预留10分钟进场、5分钟交卷准备时间）。

2.考试科目：语文、数学、英语（具体科目及题型根据当地教育部门要求调整，英语科目如需听力测试，单独明确听力播放流程及要求）。

3.考生范围：我校六年级全体应届毕业生，共计X个班级，X名考生。

4.考点设置：我校为本次小学毕业考试考点，共设置标准化考场X个（按40人/考场设置，不足40人的班级单独设置考场，或与其他班级合理合并），备用考场X个（用于处理考生突发情况、违规处置等），隔离考场X个（用于体温异常、身体不适等特殊考生）。

5.考务人员配置：每个标准考场配备2名监考人员（1名主监考、1名副监考），考点设置主考1名、副主考2名，另配备试卷保密人员、纪律监督人员、后勤保障人员、医疗保障人员、宣传联络人员等，确保考务工作全覆盖、无死角。

二、组织架构及职责分工（细化到个人，可直接落实）

（一）考务工作领导小组

组长：校长（考点主考）

职责：全面统筹考点考务工作，审定考务工作详案、应急预案及各项工作安排，对考务工作负总责；协调各部门、各人员分工，解决考务工作筹备及实施过程中的重大问题；监督考务工作全过程，确保考务工作规范有序；审核考务工作总结、违规处理结果及资料归档情况；对接上级教育考试部门，及时传达、反馈相关信息。

副组长：分管教学副校长、分管安全副校长（副主考）

职责：协助主考开展考务工作，分管各专项工作小组；监督考务培训、试卷保密、考场布置、考试实施等关键环节；处置考试过程中的突发情况，替代主考履行相关职责（主考不在场时）；审核考务相关表格、资料，确保准确无误。

成员：教务处主任、德育处主任、后勤处主任、安全处主任、六年级各班主任、监考教师代表、校医、保安队长、家长委员会代表

职责：配合组长、副组长开展工作，落实各专项工作任务；反馈考务工作中存在的问题，提出改进建议；督促本部门、本岗位人员履行职责，确保考务工作落地见效。

（二）各专项工作小组（明确牵头人、成员及具体职责，可直接分工）

1.考务实施组（牵头人：教务处主任；成员：教务处工作人员、六年级各班主任、监考教师）

具体职责：

（1）牵头制定本考务工作详案，细化考试流程、人员分工、操作规范，报考务工作领导小组审定后执行。

（2）负责监考人员的选拔、审核、分工，优先选拔责任心强、作风严谨、无违规违纪记录、熟悉小学毕业考流程的教师担任监考人员，避免安排六年级任课教师监考本年级、本班考生。

（3）组织全体考务工作人员、监考人员开展考前专项培训，培训内容包括：小学毕业考试政策、考务操作流程、监考规范、试卷保密规定、违规处理办法、应急处置流程、小学生应考引导技巧等，培训后组织考核，考核合格方可上岗，不合格者及时更换。

（4）负责考生信息核对、准考证打印与发放，组织六年级班主任核对考生姓名、学号、班级等信息，确保无遗漏、无错误；指导考生妥善保管准考证，告知考生考试时间、考场号、座位号及注意事项。

（5）负责考场