XX中学2025-2026学年春季学期校园宣传片制作方案 (2).docxVIP

XX中学2025-2026学年春季学期校园宣传片制作方案

校园宣传片是展现学校办学理念、办学特色、校园风貌和师生风采的重要载体，是对外宣传学校形象、提升学校知名度和美誉度，对内凝聚师生力量、增强师生归属感的重要途径。为全面展现我校2025-2026学年春季学期的办学成果、校园文化内涵和师生精神风貌，打造具有我校特色、富有感染力的校园宣传片，进一步扩大学校影响力，助力学校高质量发展，结合我校春季学期工作实际，特制定本校园宣传片制作方案。

本方案适用于我校2025-2026学年春季学期校园宣传片的策划、拍摄、剪辑、审核、发布及后期推广等全流程工作，涉及各部门、各年级、各班级，全体教职工、学生须积极参与、协同配合，确保宣传片制作工作有序推进、落地见效，打造出主题鲜明、内容鲜活、形式新颖、富有感染力的校园文化作品。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足我校办学历史、办学特色和2025-2026学年春季学期工作重点，以“传承文脉、彰显特色、凝聚力量、展望未来”为核心，围绕教育教学、校园文化、师生成长、家校协同等重点内容，通过镜头语言，全方位、多角度、深层次展现我校的办学实力、校园风貌、育人成果和师生风采，传递校园正能量，讲好XX中学故事，提升学校对外影响力和社会美誉度，为学校发展凝聚精神力量。

二、制作目标

1.打造一部主题鲜明、内容完整、画面精美、富有感染力的校园宣传片，全面展现我校春季学期的办学特色、教育教学成果和校园文化内涵。

2.展现我校师生积极向上、团结奋进的精神风貌，增强师生的归属感、认同感和自豪感，凝聚校园发展合力。

3.向社会、家长全面展示我校的办学实力和育人成效，提升学校知名度和美誉度，为学校招生、家校协同育人奠定良好基础。

4.留存我校春季学期校园动态、师生风采等珍贵影像资料，丰富校园文化档案，为学校后续宣传工作提供有力支撑。

5.创新宣传形式，以宣传片为载体，进一步拓宽校园宣传渠道，推动校园宣传工作提质增效，彰显我校办学特色和文化底蕴。

三、组织领导与职责分工

为确保校园宣传片制作工作有序、高效推进，成立我校2025-2026学年春季学期校园宣传片制作工作领导小组，明确职责分工，统筹协调各项工作，协调解决制作过程中出现的各类问题，为宣传片制作提供有力保障：

（一）领导小组

组长：XXX（校长）——全面统筹宣传片制作工作，审定宣传片策划方案、拍摄脚本、最终成片，协调解决制作过程中的重大问题，监督各项工作落实到位，对宣传片制作整体质量负总责。

副组长：XXX（副校长）、XXX（办公室主任）、XXX（德育处主任）、XXX（教务处主任）——协助组长开展工作，分管宣传片制作具体工作，负责策划方案审核、拍摄进度推进、质量监督和各部门协调，督促各部门、各年级落实相关工作任务。

成员：XXX（各年级组长）、XXX（各班主任）、XXX（各学科任课教师代表）、XXX（办公室干事）、XXX（德育处干事）、XXX（教务处干事）、XXX（学生代表）、XXX（专业拍摄人员）——负责宣传片素材收集、场景协调、人员组织、拍摄配合等具体工作，确保拍摄工作顺利开展。

（二）具体职责

1.办公室：作为宣传片制作牵头部门，负责统筹宣传片制作全流程工作；负责制定宣传片制作方案、策划拍摄脚本，对接专业拍摄团队；负责拍摄进度统筹、人员协调、经费保障；负责宣传片的审核、修改、定稿和发布推广；负责收集、整理宣传片制作相关资料，做好归档工作。

2.德育处：负责统筹校园文化、德育工作、学生活动等相关场景的拍摄协调；负责组织学生参与拍摄，筛选学生代表、学生活动素材；负责提供校园文化建设、师德师风、志愿服务、学生行为规范等相关宣传素材；协助做好拍摄现场的秩序维护和学生引导。

3.教务处：负责统筹教育教学、教研活动、学科建设等相关场景的拍摄协调；负责组织教师参与拍摄，筛选教师代表、优质课堂素材；负责提供教学成果、教研活动、师资培训、中考备考等相关宣传素材；协助做好课堂拍摄的组织协调工作。

4.年级组长：负责统筹本年级拍摄相关工作，督促本年级各班主任落实拍摄配合任务；负责组织本年级师生参与拍摄，协调本年级课堂、班级活动等场景的拍摄安排；负责提供本年级教育教学、班级管理、学生活动等相关素材。

5.班主任：负责组织本班学生参与拍摄，配合做好班级场景、班级活动、学生日常学习生活等镜头的拍摄；负责筛选本班优秀学生代表、特色班级活动素材；负责引导学生在拍摄过程中展现良好的精神风貌，配合拍摄团队完成拍摄任务。

6.任课教师：积极配合宣传片拍摄工作，主动参与优质课堂、教研活动等镜头的拍摄；展现良好的教学风貌和职业素养，配合拍摄团队完成教学相关镜头的录制；协助提供教学相关素材和思