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某某中学2026年春季学期民族宗教政策法规学习宣传方案

为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于宗教工作的重要论述，全面落实国家、省、市、区关于民族宗教工作的各项部署要求，进一步加强我校民族宗教政策法规学习宣传工作，引导全体师生牢固树立中华民族共同体意识，增强法治观念，自觉遵守民族宗教相关政策法规，坚决抵制非法宗教活动，营造民族团结、宗教和谐、校园清朗的育人环境，结合我校教育教学实际，特制定本方案。

本方案适用于我校2026年春季学期全体教职工、学生的民族宗教政策法规学习宣传工作，由学校党支部牵头，各部门、各年级组、各班级协同推进，确保学习宣传全覆盖、无死角、见实效。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的民族政策和宗教工作基本方针，坚持“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的总目标，紧扣铸牢中华民族共同体意识这条主线，以学习宣传民族宗教政策法规为核心，以提升师生思想认识、增强法治素养为重点，创新宣传形式、丰富宣传内容、强化宣传实效，引导全体师生自觉维护民族团结、宗教和谐，自觉抵制各类非法宗教活动，为学校高质量发展、为维护社会和谐稳定奠定坚实的思想基础和法治保障。

二、工作目标

（一）总体目标：通过系统开展民族宗教政策法规学习宣传活动，使全体师生全面掌握党的民族宗教基本政策、相关法律法规核心内容，深刻理解铸牢中华民族共同体意识的内涵要义，增强民族团结意识、法治意识和责任意识，自觉践行民族团结要求，坚决抵制非法宗教渗透，形成“人人学习民族政策、人人遵守宗教法规、人人维护民族团结”的良好校园氛围。

（二）具体目标

1.教职工层面：使全体教职工熟练掌握民族宗教政策法规、中华民族共同体意识相关知识，提升政策理解能力和宣传引导能力，能够自觉在教育教学工作中渗透民族宗教政策宣传，坚决抵制非法宗教活动，规范自身言行，发挥示范引领作用。

2.学生层面：使全体学生了解党的民族宗教基本政策，掌握民族宗教相关法律法规基础知识，树立正确的国家观、民族观、宗教观、文化观，增强民族团结观念，自觉尊重各民族风俗习惯，坚决抵制非法宗教活动，争做民族团结的践行者和宗教法规的遵守者。

3.宣传层面：构建“全方位、多渠道、广覆盖”的学习宣传体系，创新宣传形式、丰富宣传载体，使民族宗教政策法规学习宣传融入校园文化、教育教学、日常管理全过程，确保宣传内容入脑入心、宣传成效显著。

4.长效层面：建立民族宗教政策法规学习宣传长效机制，推动学习宣传工作常态化、规范化，切实将学习宣传成效转化为维护校园民族团结、抵制非法宗教渗透的实际行动，筑牢校园思想防线。

三、组织领导及责任分工

为确保本次学习宣传工作有序、高效推进，成立某某中学2026年春季学期民族宗教政策法规学习宣传工作领导小组，明确职责分工、统筹协调各项工作，具体组成及职责如下：

（一）领导小组

组长：校长、党支部书记（全面统筹学习宣传工作，审定方案、部署任务，协调解决工作中的重大问题，督促各项工作落地见效）

副组长：党支部副书记、分管德育副校长（协助组长开展工作，分管学习宣传计划落实、活动组织、成效督查等工作，牵头推进具体任务）

成员：各部门负责人、各年级组长、各班主任、德育处工作人员、思想政治课教师

（二）责任分工

1.学校党支部：牵头组织制定学习宣传方案，统筹协调各项学习宣传工作，组织教职工开展集中学习、专题研讨，负责学习宣传工作的总体谋划、督促检查和总结提升，发挥党组织引领作用。

2.德育处：牵头负责学生层面的学习宣传工作，组织开展主题班会、知识竞赛、手抄报、演讲比赛等宣传活动，统筹校园宣传阵地建设，营造良好的学习宣传氛围，负责学生学习宣传成效的跟踪反馈。

3.教务处：负责将民族宗教政策法规学习宣传融入教育教学全过程，督促思想政治课教师开展专题教学，引导各学科教师在教学中渗透相关知识，组织开展学科融合宣传活动，提升宣传的针对性和实效性。

4.办公室：负责学习宣传资料的采购、整理、发放，协调校园广播、宣传栏、电子屏等宣传阵地的使用，做好学习宣传工作的信息汇总、简报撰写和档案归档工作。

5.各年级组长：负责本年级教职工和学生的学习宣传工作，督促各班主任落实各项宣传任务，组织本年级开展特色学习宣传活动，汇总本年级学习宣传情况，及时上报领导小组。

6.各班主任：作为学生学习宣传工作的直接责任人，组织本班学生开展主题班会、自学、实践宣传等活动，引导学生学习掌握民族宗教政策法规知识，关注学生思想动态，及时解答学生疑问，做好相关工作记录。

7.思想政治课教师：负责开展民族宗教政策法规专题教学，结合课程内容，深入讲解相关政策法规和中华民族共同体意识内涵，提升学生的思想认识和法治素养，做好教学效果反馈。

四、学习宣传对象及