数学人教版三年级下册分层作业（第4单元 图形的面积 第9课时 ）（含答案）.pdfVIP

第四单元图形的面积（第9课时整理与复习②）

一、基础练习

选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

(1)手机屏幕的面积大约是1()。

①平方厘米②平方分米③平方米④分米

(2)长8厘米，宽6厘米的长方形中剪去一个最大的正方形，剩下的小长方形的面积是()

。

①12厘米②12平方厘米③无法确定④16平方厘米

(3)一个长方形的长和宽各增加4分米，增加的面积()16平方分米。

①大于②小于③等于④无法确定

(4)长方形的长和宽都扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的()倍。

①3②6③9④12

(5)下面说法中正确的有()个。

A.如图,用3个相同的正方形拼成长方形，面积不变，周长减少。

B.一个长10米、宽3米的长方形，它的周长比面积小。

C.两个周长相等的长方形，它们的面积一定相等。

D.边长10厘米的正方形,面积是1平方米。

①1②2③3④4

二、巩固练习

(1)在括号里填上合适的单位名称。

走进我们学校高4()的大门，就可以看到占地面积约1000()的教学楼，教

室宽敞明亮，长8(),宽6(),面积是48(),我们的课桌高70(),课桌

面面积约2400(）合24(）。

(2)一个长方形花坛长是40米，宽是25米，它的面积是(),周长是()。

(3)长88厘米的铁丝围成一个正方形，铁丝刚好用完，这个正方形的面积是（)

。

(4)一个长方形的面积是24平方厘米(长和宽都是非0自然数)，它的周长最长是()厘米，

最短是()厘米。

三、拓展练习

壮壮在数学课上学习了“长方形的面积”后，很好奇为什么“长方形的面积=长×宽”

。请用你喜欢的方法说明长方形的面积公式是怎么得到的?

附参考答案

一、基础练习

选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

(1)手机屏幕的面积大约是1(②)。

①平方厘米②平方分米③平方米④分米

(2)长8厘米，宽6厘米的长方形中剪去一个最大的正方形，剩下的小长方形的面积是(②)

。

①12厘米②12平方厘米③无法确定④16平方厘米

(3)一个长方形的长和宽各增加4分米，增加的面积(①)16平方分米。

①大于②小于③等于④无法确定

(4)长方形的长和宽都扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的(③)倍。

①3②6③9④12

(5)下面说法中正确的有(①)个。

A.用3个相同的正方形拼成长方形，面积不变，周长减少。

B.一个长10米、宽3米的长方形，它的周长比面积小。

C.两个周长相等的长方形，它们的面积一定相等。

D.边长10厘米的正方形,面积是1平方米。

①1②2③3④4

二、巩固练习

(1)在括号里填上合适的单位名称。

走进我们学校高4(米)的大门，就可以看到占地面积约1000(平方米)的教学楼，