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- 2026-03-06 发布于河北
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《数据的采集》说课稿
《数据的采集》说课稿
四川省简阳中学彭莉
说课的内容是华东师范大学出版社初中一级《数学》上（）第五章第一节
《数据的采集》。
一、教材分析
1.教材的地位和作用
数据已日益成为一种重要的信息，采集、整理数据和分析数据已经成为信息
时代每一个公民基本素质的一部份，“运用数据进行判断”的思量方法，已经成为
现代社会一种普遍运用并且强有力的思维方式。
本章是初中“统计和概率”的开篇，涉及的知
《数据的采集》说课稿
《数据的采集》说课稿
四川省简阳中学彭莉
说课的内容是华东师范大学出版社初中一级《数学》上（）第五章第一节
《数据的采集》。
一、教材分析
1.教材的地位和作用
数据已日益成为一种重要的信息，采集、整理数据和分析数据已经成为信息
时代每一个公民基本素质的一部份，“运用数据进行判断”的思量方法，已经成为
现代社会一种普遍运用并且强有力的思维方式。
本章是初中“统计和概率”的开篇，涉及的知
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