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英语说教材内容

各位领导、老师：大家好！

今天非常高兴和大家一起探讨PEP版小学英语五年级教材。本级教材是在三、

四年级教材的基础上，根据学生已有的知识结构体系、年龄特点以及学习特点，

在内容和形式上有了新的变化。因此，我们只有正确理解教材，把握教材知识结

构体系，钻研教材，才能使学生顺利从中年级段顺利地过渡到高年级段的英语学

习中来。下面我就学段、全册、单元、课时四大块，谈谈自己的理解。

第一大块：学段分析：本部分共包括以下四点：

第一点学段目标

宏观地理解教材，首先要从学生入手。英语新课标中指出五六年级的学生处

于第二学段，应完成二级目标。二级目标的确定是以语言技能、语言知识、情感

态度、学习策略和文化意识五个方面展开的。它要求要求学生对英语学习有持续

的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信

息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简

单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主

动请教。乐于了解异国文化、习俗。为了更好的完成这些目标，我认为应该从学

生和教师两方面抓起。学生作为课堂的主体，能在教师的引导下，通过学习实践

逐步掌握英语知识和技能，提高语言交际能力，形成