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- 2026-03-06 发布于河南
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部编版一年级语文下册第五单元
《语文园地》学习任务单及作业设计
第一课时
【学习目标】
1.借助汉语拼音、生活经验等方法认识“饭、能、饱、茶”等8个生字,进一
步了解形声字的构字规律。
2.在偏旁归类的同时,进一步明确很多偏旁都提示了字的意思。
3.学会区别并正确使用形近字和同音字,巩固练习音序查字法。
【学习准备】
准备好课本,边观看边做记录。
【学习方式和环节】
听课学习,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有:
1.借助儿歌,进一步了解形声字的构字规律;
2.通过仔细观察,进行偏旁归类,发现很多偏旁都提示了字的意思;
3.通过借助图片、讲解字义等方法区别并正确使用形近字和同音字;
4.复习用音序查字法查字典的步骤,并进行巩固练习。
【作业设计】
1.请你把下面的这些苹果放进合适的篮子里。
2.请你先比一比,然后把正确的字送进下面的句子里。
(1)
()问到天安门怎么走?
希望你每天都有好心()!
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