人教版(2024)数学三年级下册一.生活中的运动现象 第1课时 轴对称图形PPT.pptxVIP

人教版(2024)数学三年级下册轴对称图形一.生活中的运动现象第1课时汇报人：xxxx汇报时间：x年xxx日

《目录》3课堂练习1新课导入2新知讲解4拓展延伸

《01》新课导入

学习目标1.能在实际情境中，辨认出生活中的轴对称现象，认识对称轴。2.直观感知轴对称图形的特征。3.感受轴对称图形的对称美，激发学习数学的兴趣。

【难点】感知轴对称图形的特征。【重点】能辨认出生活中的轴对称现象，认识对称轴。

课堂导入看图猜物。

《02》新知讲解

探究新知观察下面的物体，说一说它们有哪些相同特征。直线左右两边形状和大小完全相同课本第2页

沿着上面物体的边沿,把它们画下来,可以得到下面的图形。

折一折，你发现了什么？对称轴这些图形沿着一条线对折，图形两边能完全重合。这些图形都是对称的。对折的这条线是对称轴。

折一折，你发现了什么？对折后完全重合的图形是轴对称图形。

说一说：你在生活中还见过哪些对称现象？窗花脸谱田字格

1下面哪些图形是轴对称图形？可以用纸折折看。课本第3页例1

长方形有2条对称轴。

正方形有4条对称轴。

通过对折，我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴。我还知道……无数条5条3条1条2条4条

像上面的长方形、正方形、圆等这样对折后完全重合的图形就是轴对称图形。轴对称图形的对称轴两边的图形形状大小完全相同。1下面哪些图形是轴对称图形？轴对称