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- 2026-03-06 发布于广东
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鹿角和鹿腿;;;配得上;狮子有“百兽之王”的美称。;农民伯伯在春天撒种,期待秋天的丰收。;;;;;恭喜你穿过迷障,来到森林!;来到丛林
观鹿逃生;朗读课文第1-4自然段,思考:鹿对自己的角和腿分别什么态度?;;;我们还可以抓住动作、神态来体会小鹿的心情变化。;鹿角和鹿腿;场景二:狮口逃生;学完课文,结合课文内容,说说下面的说法你赞成哪一种?并说明理由。;;;;绘声绘色
讲故事;根据下面提示,用自己的话讲讲这个故事,看谁说得更生动。;要想把故事讲清楚,讲生动,还可以加上一些提示性的词语。例如:;;《伊索寓言》是古代希腊人传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品,成为世界文学遗产的瑰宝。《伊索寓言》文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。;练一练;
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