初中一年级英语下册 Unit 8 “A Trip to the Natural World” 跨学科单元整体教学设计.docxVIP

初中一年级英语下册Unit8“ATriptotheNaturalWorld”跨学科单元整体教学设计

??一、单元整体规划与设计理念

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，遵循英语学习活动观，秉持“主题引领、语篇依托、活动育人”的原则，将译林版七年级英语下册Unit8“ATriptotheNaturalWorld”重构为一次深度、综合的跨学科探究之旅。本设计旨在超越传统的语言知识传授，将英语学习融入对“人与自然”这一核心主题的意义探究中，通过整合地理、生物、美术及信息技术等多学科视角，引导学生在真实、复杂的任务情境中发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养。单元设计采用“逆向设计”理念，首先明确期望学生达成的核心理解与迁移目标，进而设计评估证据，最后规划学习体验与教学活动，确保教学的系统性、一致性与深度。

??二、单元核心概念与目标体系

??1.单元大概念：人类对自然世界的认知、互动与责任，是文化表达、科学探索和可持续发展理念交织的复合体。

??2.核心理解：

????（1）自然世界的多样性与interconnectedness（相互关联性）可以通过语言进行描述、分类与分享。

????（2）不同文化背景下的文学、艺术作品和生活方式，反映并塑造了人们看待和对待自然的态度。

????（3）负责任的旅行和生活方