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上海市义务教育质量绿色指标评价实施方案（2024年修订版）

为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深

化新时代教育评价改革总体方案》，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导

体制机制改革的意见》，教育部等六部门《义务教育质量评价指南》，教育部《义务教育课程方

案和课程标准（2022年版）》等要求，推进上海义务教育高质量发展，进一步优化上海市义务

教育质量绿色指标评价工作（简称“绿色指标”），制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根

本任务，遵循学生成长规律和教育规律，健全和完善义务教育高质量发展的评价体系，扭转教育

功利化倾向，促进学生德智体美劳全面发展，助力义务教育优质均衡和城乡一体化发展，形成健

康的教育环境和生态。

二、基本原则

坚持正确方向。践行为党育人、为国育才使命，坚持正确政绩观和科学教育质量观，促进

义务教育公平发展和质量提升，进一步夯实基础教育基点。

坚持育人为本。面向全体学生，坚持“五育”并举，强化核心素养培育，引导教好每一位

学生、成就每一位教师、办好每一所学校。

坚持问题导向。聚焦上海市义务教育高质量发展中的关键问题