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  • 2026-03-06 发布于河南
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小学信息技术特长生培养总结

沙二小刘东

长期以来我校就坚持“全面+特长”的办学特色,致力于培养素质全面、特长显著

的中学生,取得了骄人的成绩。

一、发现学生兴趣是培养特长生的重要基础。兴趣是最好的老师。新立小学就以学

生的兴趣为依据,组建了数学、体育、音乐等不同的兴趣小组,还有小记者团、等校园

社团,以锻炼学生心智,展示他们的特长,培育一代英才。

二、教学过程创新是培养特长生的显著特点。鉴于学科兴趣小组的学生在某一个学

科或多个学科方面的兴趣与特长,我们的教学自然要突破常规的大纲和教材。

三、培育创新精神是培养特长生的关键。培养特长生首先要培养科学精神。主教练

要有意识地组织一些素材让学生观察、分析、讨论,因势利导,教育学生不唯书、不唯

师、只唯实。在讨论问题时,师生平等相处,求真求优。对于学生在课堂上的质疑,老

师则采取宽容和鼓励的态度。其次要增强自学能力。教师一方面注意将知识与教材衔接

和有机融合;另一方面组织学生自学,鼓励学生在自学的基础上自己走上讲台相互切磋、

共同探讨,同时指导学生理顺知识脉络,完善知识体系,有时还让学生通过自己组编训

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