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初中文言文《马说》教案（两课时）

在现实学习生活中，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？

文言文是中国文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。广为流

传的经典文言文都有哪些呢？以下是小编帮大家整理的初中文言文

《马说》教案（两课时），欢迎大家分享。

【教学目标】

1、认识伯乐与人才的关系，理解作者怀才不遇的感情。

2、了解托物寓意的写法。

3、翻译并背诵课文。

【教学重点】

1、认识伯乐与人才的关系。

2、翻译并背诵课文。

【课前准备】

1、朗读课文，扫除文字障碍。

2、试着分析文章的结构

【课时安排】

两课时。

第一课时

〖教学内容〗

积累字词翻译课文朗读背诵

〖教学设计〗

一、导入

战国时，楚国有一个叫汗明的，到春申君那里毛遂自荐。他对春

申君说：“您听说过千里马吗?有一匹千里马，已过拉车年龄。有一天，

它拉着盐车上太行山，蹄子蹬直，膝盖弯屈，尾巴下垂，皮肤溃烂，

汗水四溅，它实在拉不动了。这时伯乐遇上了它，爱怜地抚摸它，为

它哭泣，脱下衣服盖在它身上。于是，千里马俯身喷气，仰头嘶鸣，