第19课《紫藤萝瀑布》课件+2025—2026学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

;;;;;;;;;;;;花之不幸——被社会所曲解、被剥夺生存权利

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人之不幸——关于生死的疑惑、疾病的痛楚

为什么要写十多年前的紫藤萝?

十多年前花的“稀落”“伶仃”与眼前花的繁密形成鲜明对比，突出眼前花的生机盎然、充满生命力。十多年前花的不幸遭遇折射出人的不幸，也说明了花和人都会遇到各种各样的不幸，让作者从中受到启示，心情也随之乐观、美好起来。;助读资料

文革期间，主流思想认为赏花不是劳动者的爱好，而是资产阶级情调，甚至认为爱花就会腐化堕落。

“那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。”

宗璞一家，在“文化大革命”中深受迫害，焦虑和悲痛一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛。——《聚焦文学·中国女文学家——宗璞》

那一段焦急的悲痛的日子，我不忍写，也不能写。每一念及，便泪下如绠，纸上一片模糊……这一天本在意料之中，可是我怎能相信这是事实呢?他躺在那里，但他已经不是他了，已经不是我那正当盛年的弟弟，他再不会回答我们的呼唤，再不会劝阻我们的哭

泣…… ——宗璞《哭小弟》;;;课;;