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小学语文《七律·长征》教案（五篇模版）

第一篇：小学语文《七律·长征》教案

小学语文《七律·长征》教案

一、教材分析

1.内容上：

本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地

概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄

主义和革命乐观主义精神。

2.表达上：

这是一首七律诗，全诗共八行，每行七个字，每两行为一句，共

四句，分首联、颔联、颈联、尾联。中间两句对仗，压“an”韵。全

诗运用了总分的写法，一句总写红军不怕远征难，二、三四句分写了

红军不怕困难，运用了比喻、拟人、夸张、对比等手法，用词精当，

气势磅礴。

3.教材中的位置：

本课是人教版小学语文五年级上册第二十五课，在教材的第八单

元，本单元的教学重点是领略毛泽东的风采。本课是本单元的第一课，

展现的是毛泽东的伟人风采和诗人风采。

二、学习目标

1.认识三个生字，会写三个生字;能正确读写“远征”等词语。

2.有感情地朗读课文，背诵课文。

3.理解诗意，感受毛泽东及其领导的中国工农红军大无畏的革命

精神和英勇豪迈的气概。

三、教学重难点

教学重点：通过对诗句意思的理解，感受到中国工农红军在毛泽

东的领导下战