八年级数学上册 第2章 第2节《平方根》讲学稿1(新版)北师大版.pdfVIP

平方根（一）

课型：新授课

学习目的：1.理解算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根；

2.会用平方运算求某些非负数的算术平方根.

模块一：自主学习

学习内容摘记

【温故知新】【知识的回顾】

1、下列各数中，哪些是有理数？哪些是无理数？1、无理数是

1小数。

3.1415926，1.2，－π，－1，-12，1.010010001…….

32、无限小数包

解：有理数：__________________________________________括。

无理数：3、无限循环小数

2222和有限小数统称

71321=25

为。

222

（+）=225（+）=400（+）=64

【自主探究】【知识的归纳】

1、如图所示，右边的大正方形是由两个边长为1的小正方形，通过剪一剪，拼一算术平方根的概

2念：一般地，如果

拼，得到一个边长为的大的正方形，那么有a，2是，而是

aa

一个正数x的平

2

，怎样表示呢？方等于a，即x=a

a

那么这个正数x

就叫做a的算术

平方根，记为

a

“”

读作“根号a”

2、请大家根据勾股定理，结合