践行生态文明绿色生活64课件讲解.pptxVIP

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  • 2026-03-06 发布于陕西
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践行生态文明——绿色生活

Contents目4选择低碳出行9参与监督举报录10共建美丽中国3践行绿色消费2节约能源资源56781关注生态环境参加环保实践呵护自然生态减少污染产生分类投放垃圾

01关注生态环境

第一条:关注生态环境作为当代大学生,首先要关注环境质量、自然生态和能源资源状况,通过各种渠道了解政府和企业发布的生态环境信息。同时要积极学习生态环境科学、法律法规和政策、环境健康风险防范等方面知识,树立良好的生态价值观,从而提升自身生态环境保护意识和生态文明素养。只有生态文明意识提高了,才能真正践行生态文明。

02节约能源资源

第二条:节约能源资源人类只有一个地球,许多能源都是不可再生的,因此为了更好地永续发展,当代大学生要积极节约能源资源。比如合理设定空调温度,夏季不低于26度,冬季不高于20度,及时关闭电器电源,养成人走关灯,节约用电的习惯。同时尽量多走楼梯少乘电梯,做到一水多用,节约用纸,双面使用纸张。外出就餐时,践行光盘行动,按需点餐不浪费。

03践行绿色消费

第三条:践行绿色消费绿色消费又称“可持续消费”,是一种以适度节制消费,避免或减少对环境的破坏,崇尚自然和保护生态等行为特征的新型消费行为。绿色消费不仅包括绿色产品本身,还包括物资的回收利用、能源的有效使用、物种保护等等。在生活中,要优先选择绿色产品,尽量购买耐用品,少购买使用一次性用品和过度包装商品,不跟风购买更新换代快的电子产品,外出自带购物袋、水杯等,鼓励改造利用或交流捐赠闲置物品。

04选择低碳出行

第四条:选择低碳出行交通出行是城市居民生活必不可少的日常组成,这就意味着,每一位居民都可能由于自己的出行而对环境带来不同的影响。低碳出行,是一种降低“碳”的出行方式,即在出行中,主动采用能降低二氧化碳排放量的交通方式。这种出行方式能够节约能源、减少污染、又对人体健康有益。在生活中,我们可以优先选择步行、骑行或公共交通出行,共享单车、拼车等共享交通工具,也是低碳出行的良好选择。当家庭需要购置汽车时,可以优先选择新能源汽车或节能型汽车。

05分类投放垃圾

第五条:分类投放垃圾垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。进行垃圾分类可以减少垃圾处理量和处理设备,提高垃圾的资源价值和经济价值,具有社会、经济、生态三方面的效益。当代大学生要积极学习并掌握垃圾分类和回收利用知识,按标志单独投放有害垃圾,分类投放其他生活垃圾,不乱扔、乱放垃圾。

06减少污染产生

第六条:减少污染产生当前全球生态形势极为严峻,为了更好地保护环境,必须要尽可能减少污染产生。生活中我们要避免焚烧垃圾、秸秆,少烧散煤,少燃放烟花爆竹,抵制露天烧烤,减少油烟排放,少用化学洗涤剂和化肥农药,避免噪声扰民。

07呵护自然生态

第七条:呵护自然生态习近平总书记提到,山水林田湖是一个生命共同体,爱护自然生态就是爱护人类。这就要求我们要爱护山水林田湖草生态系统,积极参与义务植树,保护野生动植物,不破坏野生动植物栖息地,不随意进入自然保护区,不购买、不使用珍稀野生动植物制品,拒食珍稀野生动植物。

08参加环保实践

第八条:参加环保实践习近平总书记指出,生态文明建设同每个人息息相关,每个人都应该成为生态文明建设的践行者、推动者。当代大学生要积极传播生态环境保护和生态文明理念,参加各类环保志愿服务活动,主动为生态环境保护工作提出建议。

09参与监督举报

第九条:参与监督举报2018年,习近平总书记在全国生态环境保护大会上指出,要用最严格制度及最严密法治保护生态环境,当代大学生要遵守生态环境法律法规,履行生态环境保护义务,具有生态环境维权意识,积极参与和监督生态环境保护工作,劝阻、制止或通过“12369”平台举报破坏生态环境及影响公众健康的行为。

10共建美丽中国

第十条:共建美丽中国整体上看,我们要坚持简约适度、绿色低碳的生活与工作方式,自觉做生态环境保护的倡导者、行动者、示范者,共建天蓝、地绿、水清的美好家园。

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