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2026湖北新高考生物免疫调节专项突破试卷（附答案解析）

考试时间：45分钟满分：100分

注意事项：

1.本试卷严格对标2026湖北新高考生物课程标准，聚焦免疫调节核心考点，贴合高中生物教学实际，兼顾基础识记、能力应用与核心素养考查，题型适配湖北新高考生物规范，侧重考查免疫系统的组成及功能、非特异性免疫与特异性免疫的区别与联系、体液免疫与细胞免疫的过程、免疫失调病及免疫学应用，凸显专项突破的针对性和实用性，助力学生夯实基础、突破难点。

2.答题前，考生需将自己的姓名、准考证号填写在答题卷指定位置，所有答案均写在答题卷上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卷一并交回。

一、单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。每小题只有一项符合题目要求）

1.下列关于免疫系统组成的叙述，符合课纲要求且正确的是（）

A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成

B.免疫器官仅包括骨髓、胸腺、淋巴结，不包括脾脏和扁桃体

C.免疫细胞只有淋巴细胞，包括B细胞和T细胞两种

D.免疫活性物质仅由免疫细胞分泌，发挥免疫作用后立即灭活

2.下列属于非特异性免疫的是（）

A.接种疫苗预防天花B.抗体清除侵入人体的病毒

C.皮肤和黏膜阻挡病原体入侵D.效应T细胞裂解被病毒感染的细胞

3.下列关于特异性免疫的叙述，错误的是（）

A.特异性免疫是后天形成的，只对特定病原体起作用

B.特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫两种类型

C.特异性免疫依赖免疫细胞的识别和增殖分化，不需要免疫活性物质参与

D.特异性免疫的形成与抗原的刺激密切相关

4.下列关于B细胞和T细胞的叙述，正确的是（）

A.B细胞和T细胞均由骨髓造血干细胞分化而来，成熟场所相同

B.B细胞能识别抗原，T细胞不能识别抗原

C.B细胞参与体液免疫，T细胞参与细胞免疫和体液免疫

D.B细胞能产生抗体，T细胞不能产生任何免疫活性物质

5.体液免疫的核心过程是（）

A.抗原刺激T细胞增殖分化为效应T细胞

B.抗体与抗原结合形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化

C.效应T细胞裂解被病原体感染的靶细胞

D.记忆细胞增殖分化为浆细胞，产生大量抗体

6.下列关于细胞免疫的叙述，错误的是（）

A.细胞免疫的启动需要抗原被吞噬细胞处理后呈递给T细胞

B.效应T细胞能识别并裂解被病原体感染的靶细胞和癌细胞

C.细胞免疫过程中，T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆T细胞

D.细胞免疫能直接清除病原体，不需要体液免疫的配合

7.下列关于记忆细胞的叙述，正确的是（）

A.记忆细胞仅由B细胞增殖分化形成，能长期保持对抗原的记忆

B.当相同抗原再次入侵时，记忆细胞能快速增殖分化，产生更强的免疫反应

C.记忆细胞能直接产生抗体，发挥免疫防御作用

D.记忆细胞的寿命较短，会在短期内凋亡

8.下列属于免疫失调病的是（）

A.感冒引起的发烧B.皮肤烫伤后的炎症反应

C.过敏反应和自身免疫病D.病毒感染引起的细胞凋亡

9.下列关于过敏反应的叙述，错误的是（）

A.过敏反应是机体对过敏原产生的异常免疫反应，属于特异性免疫

B.过敏反应的发生需要过敏原再次进入机体，首次接触不会发生过敏反应

C.过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快，一般不会损伤组织细胞

D.过敏反应不需要淋巴细胞参与，仅由免疫活性物质发挥作用

10.下列关于免疫学应用的叙述，正确的是（）

A.接种疫苗属于免疫治疗，能直接清除体内的病原体

B.器官移植时，需使用免疫抑制剂抑制免疫系统，防止排斥反应

C.抗体可用于治疗所有疾病，且使用后不会产生副作用

D.免疫检测只能检测病原体，不能检测体内的抗体

11.下列关于自身免疫病的叙述，正确的是（）

A.自身免疫病是机体免疫系统对自身组织细胞产生正常免疫反应

B.类风湿关节炎、系统性红斑狼疮均属于自身免疫病

C.自身免疫病不会损伤自身组织器官，对机体无危害

D.自身免疫病的发生与免疫系统功能低下有关

12.下列关于免疫系统功能的叙述，错误的是（）

A.免疫系统具有防卫、监控和清除三大功能

B.防卫功能是指抵抗病原体的入侵，防止感染

C.监控功能是指识别和清除体内衰老、损伤的细胞

D.清除功能是指识别和清除体内异常增殖的癌细胞

二、填空题（本题共3小题，每空2分，共20分）

13.免疫系统由__________、__________和__________三部分组成。其中，免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，主要包括骨髓、胸腺、__________、脾脏和扁桃体等；免疫活性物质包括抗体、__________、溶菌酶等。

14.免疫调