设计评分与指导教师评价表.pdfVIP

指导评分表

得

分

评分内容分

值

ABCDE

努力学习，遵守纪律，作风严谨务

学习态度实按期完成规定任务。10109874

（设计）有新观点、新方

创新法、新材料、新发现。10109874

能独立查阅文献资料及从事其他

调研论证与形式的调研，能较好地理解课题任

文献查阅务并提出实施方案，有分析整理各10109874

类信息并从中获取新知识的能力。

能综合运用所学知识和技能来发

综合能力202018161410

现和解决实际问题。

论证、分析、设计、计算、结构、

建模、试验正确合理，绘图（表）202018161410

（设计）表述

符合要求

查阅文献有一定广泛性；有综合归

文献阅读10109874

纳资料的能力和自己的见解

结构严谨、文字通顺、用语符合技

撰写质量术规范，图表清楚，格式规范，符

202018161410

合规定字数要求。

指导评语：

本文作者对酒店客房信息管理系统设计进行了详细分析，选题具有较好的实用

性，任务难度适中。作者较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知

识，材料充分可靠，研究方法得当。本文结构严谨，逻辑性强，文字表达准确流

畅，图表编写格式合乎规范；作者能认真对待设计和工作，按时完成毕

业和设计的写作。已达到本科要求，同意提交答辩。

是否同意提交答辩同意

评定成绩（百分制）

指导签字2015年5月20日

答辩评分表

得

评分内容分值分

ABCDE

思路清晰，语言表达准确，概念

自述总结3030