第1课时 不带小括号的两级混合运算 课件 2026冀教版数学三年级下册.ppt

冀教版数学三年级（下）问题与运算（二）第1课时不带小括号的两级混合运算一

学习目标1.经历自主解决问题，将分步算式改写成综合算式的过程。2.结合具体事例，理解不带小括号的两级混合运算的运算顺序，能进行简单的整数四则混合运算。3.在解决问题的过程中，感受四则混合运算的运算顺序在实际应用中的合理性。

【难点】能进行简单的整数四则混合运算。【重点】理解不带小括号的两级混合运算的运算顺序。

新知探究一共有多少瓶饮料？这个问题第一步算什么？要先算出3箱有多少瓶……24×3=72(瓶)72+12=84(瓶)数量已知数量未知1

用整箱的瓶数加上箱外的瓶数。用箱外的瓶数加上整箱的瓶数。你能写成一个综合算式吗