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教科版科学五年级上册知识总结

同学们，这学期我们一起探索了物质世界和自然现象的奥秘，掌握了不少

有趣又实用的科学知识。现在把核心知识点梳理一下，帮你牢牢记住它们：

单元一：生物与环境

1.食物链与食物网：

生物之间吃与被吃的关系像链条一样连接起来，叫食物链。比如草→兔子

→狐狸。

一个区域内，很多条食物链彼此交错，形成复杂的食物网。网越复杂，生

态系统越稳定。

自己动手画食物链：从绿色植物（生产者）开始，指向吃它的动物（消费

者），箭头表示能量流动方向。

生物在食物链中的位置叫营养级，植物是第一级，吃植物的动物是第二级，

依此类推。

2.做个生态瓶：

生态瓶是一个微型生态系统，里面有水、植物（生产者）、动物（消费者）

和非生物环境（水、沙、空气）。

制作要点：选择合适大小的透明容器，放入洗净的沙石，种上水草，加入

晒过的自来水，最后放入少量小鱼虾螺。密封观察。

思考瓶内生物与非生物如何相互依赖？小鱼呼吸需要植物产生的氧气，植

物生长需要小鱼的排泄物作肥料。

3.显微镜下的世界：

水中一滴池塘水在显微镜下是个热闹的世界，你会发现草履虫、变形虫、

水蚤、藻类等微生物。

这些微生物也是生态系