【统编版】小学道法2年级下册道德与法治二年级下册（分层作业）第2课 学做“快乐鸟”.docVIP

道德与法治二年级下册（分层作业）

第2课学做“快乐鸟”

一、填空题

1．游戏、读书和挑战，都可以带给我们_______________。

2．学习上取得进步，我感到很_______________。

3．“我”不仅要让自己成为_______________，还希望给身边人带来_______________。

4．生活处处有快乐，_______________带给我们快乐，_______________带给我们快乐。

5．快乐的每一天靠我们自己去_______________。

二、判断题

1.所有不快乐的事情都要立即拒绝。（）

2.生气时撕书本能有效调节情绪。（）

3.偷吃冰激凌没被发现是“真快乐”。（）

4.快乐只能通过玩游戏获得。（）

5.和伙伴分享开心事能保持好心情。（）

6.快乐只有在玩游戏的时候才能感悟到。（）

7.开心的事和不开心的事都是生活的一部分，都可能出现。（）

8.遇到不开心的事，换个角度想可能会变快乐。（）

三、决断题

1.小明打针时觉得疼,他应该（）。

A.大哭大闹

B.勇猛挺住

C.拒绝打针

2.小美和好友吵架了,她可以（）。

A.画一幅画调节心情

B.把好友的书藏起来

C.一个人生三天闷气

3.俊希带了新故事书到学校,他应该（）。

A.自己偷偷