2025—2026学年人教版八年级上册数学第三次月考复习卷（测试范围第十三章三角形到第十七章因式分解）.docxVIP

人教版2025—2026学年八年级上册数学第三次月考模拟试卷复习卷

（测试范围第十三章三角形到第十七章因式分解）

一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分，满分30分）

1．下列各式中，由左向右变形是因式分解的是（???）

A． B．

C． D．

2．下列关于运动会的概述图中，属于轴对称图形的是（???）

A． B． C． D．

3．若能用完全平方公式进行因式分解，则常数a的值是（???）

A．或5 B．5 C．8 D．8或

4．若的展开式中不含项，则a的值为（???）

A． B．2 C． D．1

5．为做好乡村振兴工作，上级决定在一块长方形空坪上修建板房，作为扶贫办事务所．已知长方形空坪长为，宽为，则其面积为（???）

A． B． C． D．

6．下列各组图形中，是的高的图形是（????）

A．B．C．D．

7．计算的结果是（????）

A． B． C． D．

8．如图，用尺规作出了，其作图依据是（???）

A． B． C． D．

9．如图，已知，添加下列一个条件后，仍无法判定的是（????）

A． B．

C． D．

10．如图是屋架设计图的一部分，其中∠A=30°，点D是斜梁AB的中点，BC、DE垂直于横梁AC，AB=16m，则DE的长为（????）．

A．8m B．4m C．2m D．6m

第9题图第10题图第8题图

第9题图

第10题图

第8题图

二、填空题（6小题，每题3分，共18分）

11．已知，则．

12．如图，将三角形纸片折叠，使点A恰好落在边的中点F处，折痕为．若的面积为18，则．

13．计算：．

14．在平面直角坐标系中，已知点和点关于x轴对称，则的值是

15．如图，将一角折叠，若，则．

16．如图，在中，，是以为底边的等腰三角形，平分，分别交于点E，F，若，点C到的距离为，P是直线上的一个动点，连接，则的最小值为．

第15题图第16题图第12题图

第15题图

第16题图

第12题图

三、解答题

17．先化简，再求值：，其中．

18．如图，在中，，垂直平分，交于点F，交于点E，且，连接．

(1)求证：；(2)若的周长为，，求的长．

19．如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，连接BD，点E在BD上，连接CE，若∠1=∠2，AB=ED．

(1)求证：BD=CD．

(2)若∠A=150°，∠BDC=2∠1，求∠DBC的度数．

20．现有甲，乙，丙三种不同的矩形纸片（边长如图）．

(1)取甲，乙纸片各1块，其面积和为．

(2)嘉嘉要用这三种纸片紧密拼接成一个大正方形，先取甲纸片1块，再取乙纸片9块，还需取丙纸片块．

(3)从这些纸片中选取几张，用它们拼成一个面积为的长方形请画出所拼的长方形．

21．在中，，，．

(1)求a的取值范围；(2)若为等腰三角形，求a的值与的周长．

22．如图，在中，，为角平分线的交点，于．

(1)求的度数；(2)若，求的长．

23．已知直线交轴于点，交轴于点，且满足．

(1)求的值；

(2)如图1，若点在第一象限，且于点，延长至点，使得，连，试判断的形状，并说明理由；

(3)如图2，若点在上，点在的延长线上，为的中点且，是以为直角边的等腰直角三角形，求证：．

24．阅读下列材料，并用材料中的知识解决后面的问题．

今年7月8日—9日，国际生态文明论坛在我国贵阳举办，论坛以“共谋人与自然和谐共生现代化——推进绿色低碳发展”为主题．我们知道，个相同的因数相乘记为．如，此时，我们将3叫做2关于8的“绿色发展数”，记为（即）．一般地，若（且，，为正整数），则叫做关于的“绿色发展数”，记为（即）．

(1)计算以下列“绿色发展数”的值：

______，______，______．

(2)观察（1）中、、三数及其计算结果，猜想与（且，，）之间的关系，并证明你的猜想．

(3)如果我们将题目中的范围由“正整数”拓宽为“正数”，且（2）中的结论也仍然成立，已知6关于的“绿色发展数”为，216关于的“绿色发展数”为，且．用含的式子表示．