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- 约1.22千字
- 约 35页
- 2026-03-07 发布于广东
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谈一谈你眼中的未来;部编RJ·六年级下册;艾萨克·阿西莫夫(1920—1992)美国科幻小说作家、科普作家、文学评论家,美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。
代表作品有《基地系列》《银河帝国三部曲》《机器人系列》。;鄙夷——鄙视 憎恶——憎恨
适合——符合 高傲——傲慢
调整——调节 干脆——索性;有趣——乏味 鄙夷——景仰
憎恶——喜爱 高傲——谦虚
皱皱巴巴——平平整整;鄙夷不屑:指轻视;看不起。本课指玛琪在谈学校时露出的表情。;大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子,大摇大摆地走着。;是谁把好好的一得皱皱巴巴的?;孩子们通过自己手中的画笔表达了对战争的憎恶之情。;自由读课文,说一说在,今天的教育方式和未来的教育方式有什么不同?;认真读课文1、2自然段,“真正的书”是什么意思?;;;100多年前的教学方式和现在有什么差异?认真读课文,看看课文是从哪些方面来进行说明的。;他们翻着这本书,书页已经发黄,皱皱巴巴的。他们读到的字全都静止不动,不像他们通常在荧光屏上看到的那样,顺序某著名企业,真是有趣极了,你说是不是?;纸质书;学校。;那个一次又一次地给她做地理测验,她一次比一次答得糟,最后她的妈妈发愁地摇了摇头,把教学视察员找了来。;视察员把机器调好以后,拍拍她的脑袋,笑着对她妈妈说:“这不是小姑娘的错,琼斯太太。我认为是这个机器里的地理部分调得太快了一些,这种事是常有的。我把它调慢了,已经适合于十岁左右孩子们的水平了。说实在的,她总的学习情况够令人满意的了。”;玛琪失望极了,她本来希望他把这个拿走,他们有一次就把托搬走了将近一个月之久,因为历史那部分的装置完全显示不出图像来了。;几世纪前。;当然,他们,可不是我们这。是一个真人!;当然聪明啦。我爸爸就和我的知道得一样多。;你不知道的事太多了,玛琪。才不到你家里上课呢。他们有一个专门的地方,所有的孩子都到那儿去上学。;他们那时候刚好不是那么做的。如果你不喜欢书里说的这些事,你就干脆别读这本书。;;认真读课文26-30自然段,玛琪为什么觉得以前的孩子学习有趣?;附近所有的孩子都到一处去上学,他们在校园里笑啊、喊啊,他们一起坐在课堂里上课;上完一天的课,就一块儿回家。他们学的功课都一样,这样,在做作业的时候他们就可以互相帮助,有问题还可以互相讨论。;正在屏幕上显示出这样的数字:“我们把1/2和1/4这两个分数加在一起——”;对比未来学校和现在学校的优缺点。;请你大胆做猜想,未来的学习生活还有可能是什么样的?;未来学校;这篇科幻小说,奇特的想象,为我们展示了未来的孩子们上学的情境,孩子们在享受着高科技教学的同时,也有着自己学习上的压力和烦恼,说明现在的传统教学方式和未来的现代化教学方式各有优点和缺点,同时也表达了孩子们渴望快乐学习的心愿。;
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