《春晓》人音版(2024)小学一年级音乐下册第一单元核心素养目标1.审美感知通过聆听童声合唱《春晓》,体验四四拍音乐“柔美、抒情”的韵律感。感受古诗词与音乐相结合所产生的独特艺术魅力,提升对古典诗词的音乐审美能力。2.艺术表现学习用吟诵的方式,表现古诗本身的音韵美感。通过跟随旋律线进行模唱,初步培养音高概念和音乐表现力。3.文化理解了解《春晓》是唐代诗人孟浩然的经典诗作,以及当代作曲家谷建芬为其谱曲的背景。理解诗歌所描绘的春日清晨醒来时的生动画面,激发对中华古典文学的喜爱之情。4.创意实践能够根据旋律线的提示进行跟唱练习。尝试用简单的肢体动作表现诗歌的意境,发展
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